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常见的2.2环境影响生物的生存

;第2节环境影响生物的生存;学习目标;1.生物的生存离不开环境,影响它的环境因素可以分成两类,分别是________和__________。非生物因素是指_____________________,主要包括________、________、________、________和________等。生物因素是指__________________ 。 ;环境因素;分析影响鼠妇生活的因素;2.实验常需设置对照组。实验中,除了要观察的一个因素外,其它因素都必须相同的一组实验叫 。对照组的结果可以和实验组的结果进行比较。通常, 进行实验处理, 不作处理。在设置对照实验时,除了准备研究的因素外,其他条件必须 。;阳光、温度、通风、土壤都相同;?;探究土壤对生物生存的影响 ;大林寺桃花;;;;高山植物的分布,山顶植物少,山脚下植物种类多;水分:沙漠差异、仙人掌的叶片形状 空气:蚯蚓爬上地面、鱼露出头、高原反应 阳光:水域的深浅、白天与黑夜差异、 喜阴、喜阳植物 菊花开放(短日照) 温度:南北方差异、海拔差异、季节差异 风:旗形树;;;2.2环境影响生物的生存;学习目标; 阅读课本P26资料“丸花蜂”,你能说出资料中哪些生物是朋友关系?哪些生物是敌对关系? ;;课本P26各生物之间存在着怎样的关系? ____________ ____________ ____________ ____________ ;种内斗争; 分析生物因素对生物生存的影响         --复杂的生物关系; 阅读资料:分析真菌和藻类植物之间的关系?;;互利共生;大象和狮子抢夺水源 ;2.种间关系;海葵和小丑鱼;蚂蚁“饲养”蚜虫;乌鱼在育幼期间,如果环境中缺少食物,则雌鱼会以幼鱼为食,这种现象称为 ;狗鱼为一种肉食性鱼,常以其他的鱼为食,这种现象称为 。 “鸠占鹊巢”指的是生物之间的 关系。;议一议下列生物之间是什么关系呢

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