常见的2015秋三年级语文上册《爸爸,我恨死了你的猎枪》课件沪教版(精).ppt

我恨死了爸爸的猎枪，希望_____________；希望____________；还希望_________________。 　　　 动物是地球的居民，人类的朋友，可是人类却无情而冷酷地对待它们，在过去的年代中，由于人类的猎杀和对环境的不加保护，使得各种动物的数量急剧下降，有些物种濒临灭绝，有些物种已经消失。 * 8、爸爸,我恨死了你的猎枪 恨死 * 自读课文，要求： 1、轻读课文，读准字音，读通句子。 2、自学生字，巧记字型。 3、边读边思考：哪几节告诉了我们“我”恨死爸爸猎枪的原因。 枪瘾 扛 善良 翅膀 飞翔 希望 充满 猎枪 目光 yǐn káng liáng 读读记记： liè 爸爸,你知道吗？ 当我亲眼看见 你击伤了一只美丽的翅膀， 我的梦， 就再也不能飞翔。 从那时起， 我恨死了你的猎枪。 一到冬天， 我就希望 那些小鸟小兽们 跑得远远的， 逃过你的目光， 让你的猎枪不响。 当我亲眼看见 你击伤了一只美丽的翅膀， 我的梦， 就再也不能飞翔。 如果被爸爸猎枪击伤的这只美丽的翅膀是一只蝴蝶或是一只小鸟的，蝴蝶和小鸟的命运会是怎么样的呢？ 一到冬天， 我就希望 那些小鸟小兽们 跑得远远的， 逃过你的目光， 让你的猎枪不响。 寒冷的冬天，爸爸的猎枪响起，击中或击伤了小鸟小兽们，他们的命运又会怎样呢？ 爸爸,你知道吗？ 当我亲眼看见 你击伤了一只美丽的翅膀， 我的梦， 就再也不能飞翔。 从那时起， 我恨死了你的猎枪。 一到冬天， 我就希望 那些小鸟小兽们 跑得远远的， 逃过你的目光， 让你的猎枪不响。 默读课文3、4小节，要求： （1）不出声，不动唇，不指读，字字过目。 （2）边读边思：“我”对爸爸有哪些希望？ （3）用以下句式，同桌交流。　　“我”恨死了爸爸的猎枪，“我”希望爸爸……，那样，爸爸就…… 爸爸，你要真是枪瘾来了 ， 手发痒痒， 那就把我当作猎枪扛在肩上。 我会给你讲一个 刚刚学会的故事， 直到你把 打猎的事儿忘了。 想象我是一只小鸟， 想象我是一只小兔， 这样，我的好爸爸， 你心里就充满了善良。 当我亲眼看见 你击伤了一只美丽的翅膀， 我的梦， 就再也不能飞翔。 梦 　 作者心中埋藏着一份爱——热爱小动物，热爱大自然！为此当爸爸用猎枪伤害小动物时，作者恨死了爸爸的猎枪；希望爸爸枪瘾来了时，把自己当成猎枪抗在肩上，希望爸爸把自己想象成一只小鸟，一只小兔，这样爸爸心中就充满了爱，小动物们就能快乐的生活，这就是作者心中美丽的梦。　　 *