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2010高考-病句杂糅

高考练兵 1、水果营养丰富,但是它的表面常常粘附着对人体有害的细菌和农药,所以食用水果前应该洗净削皮较为安全。 (09年广东卷) 句式杂糅,“所以食用水果应该洗净削皮较为安全”杂糅,糅合了 “食用水果应该洗净削皮” “洗净削皮较为安全” 两种句式结构, 2、许多高中毕业生填报志愿时,是优先考虑专业还是优先考虑学校,很大程度上是受市场需求、社会动向、父母意愿、个人喜好等因素的影响造成的。(09年湖北卷) “受……等因素的影响”和“是由……造成的”两种句式杂糅,可改为 “很大程度上受市场需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素的影响” “很大程度上是由市场需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素造成的”; 3、2008北京奥运会开幕式,以“和”字为核心创意,既融入了中国传统文化的精髓,又彰显了奥运新理念,获得了群众的好评如潮。(09年湖南卷) “获得了群众的好评如潮”杂糅,应该只保留“获得了群众的好评”或“群众的好评如潮” 句式杂糅,可改为“除了市场周期性调整的因素外,部分开发商追求暴利,哄抬房价,也是泡沫加速破裂的重要原因。 * 风侨高考复习系列 句式杂糅,是指有两种或两种以上类型的句子杂糅在一起,从而造成语句结构的混乱。通过对年来全国高考试卷和各地模拟试卷中此类试题的梳理,我们发现,出现频率较的句式结构杂糅情况主要有以下十类: 【修改意见】或说“深受群众喜爱”,或说“深为群众所喜爱”。 一、表被动 【典型结构】被(受)……所。 如:1.这办法既卫生,又方便,深受群众所喜爱。 二、表原因 【典型结构】原因是……造成(引起、诱发、作怪);由于……结果;之所以……的原因。 如:2.不难看出,这起明显的错案迟迟得不到纠正,其根本原因是不正之风在作怪 3.这些蔬菜长得这么好,是由于社员们精心管理的结果 4.一个之所以变坏的原因,除了受到坏的影响外,更主要的是他自己没有把握住自己。 【修改意见】或说“原因是执法作风不正”,或说“是不正之风在作怪”。 【修改意见】或说“由于社员们的精心管理”,或说“社员们精心管理的结果” 【修改意见】或说“之所以变坏”,或说“变坏的原因”。。 5.我们要下决心,花大力气,争取在本世纪把我国的教育事业达到先进水平。 6.其实,胡适先生英文文章也写了不少,连同这一百几十件信礼,都应该收集成书,供中外学者阅读之便。 三、表目的 【典型结构】把……达到;供……之便;防止……不再……。 【修改意见】或说“把我国的教育事业提高到先进水平”,或说“使我国的教育事业达到先进水平”。 【修改意见】或说“供中外学者阅读之用”,或说“以便中外学者阅读”。 7.为了防止这类事故不再发生,我们加强了交通安全教育。 三、表目的 【典型结构】把……达到;供……之便;防止……不再……。 【修改意见】或说“防止这类事故的再度发生”,或说“使这类事故不再发生”。 如:8.当然,要搞好跨学科渗透和综合,并非易事,需要下一番功夫不可。 四、表条件 【典型结构】需要……不可;非……才行。 【修改意见】或说“需要下一番功夫”,或说“非下一番功夫不可”。 如: 9.作为一个共产党员、党的领导干部,想问题办事情,都要从党和人民的根本利益为出发点。 10.他们本着保证质量、降低成本为原则,使用了新的工艺和新的枝术。 五、表意图 【典型结构】从……为出发点;本着……为原则。 【修改意见】或说“从党和人民的根本利益出发”,或说“以党和人民的根本利益为出发点。” 【修改意见】或说“本着保证质量、降低成本的原则”,或说“以保证质量、降低成本为原则”。 如: 11.这本杂志的对象,主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。 12.对一调动工作这个问题上,我曾周密地考虑过。 六、表对象 【典型构构】对象……面向……;对于……上。 【修改意见】或说“这本杂志的对象,主要是……”,或说“这本杂志主要是面向……”。 【修改意见】或说“对于调动工作这个问题”,或说“在调动工作这个问题上”。 【典型结构】成分是……配制而成; 分……部分组成。 七、表构成 13.止咳祛痰片是我厂里新产品,它的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成。 14.镇海口的海防纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅六部分组成,充分显示了中华儿女不限畏强暴、自强不息的民族精神。 【修改意见】或说“成分是远……氯化铵等”,或说“由……等配制而成”。 【修改意见】或说“分序厅……六部分”,或说“由序厅……六部分组成”。 如:15.这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以青年师生为主。 八、表范围 【典型结构】大多…… 以……为主。 【修改意见】或说“大多是青年师生”,

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