儿童文学视野下的《义务教育语文课程标准》研究——以人教版小学语文教材研究为个案-中国现当代文学专业论文.docx

独 创 声 明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的 研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含 其 他 人 已 经 发 表 或 撰 写 过 的 研 究 成 果 ， 也 不 包 含 未 获 得 或其他教育机构的学位或证书使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所 做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。 学位论文作者签名： 签字日期：2014 年 3 月 27 日 --------------------------------------------------------------------- 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，并同意以 下事项： 1、学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许 论文被查阅和借阅。 2、学校可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以 采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。同时授权清华大学 “中国学术期刊(光盘版)电子杂志社”用于出版和编入 CNKI《中国知识资源总 库》，授权中国科学技术信息研究所将本学位论文收录到《中国学位论文全文 数据库》。（必威体育官网网址的学位论文在解密后适用本授权书） 学位论文作者签名： 导师签字： 签字日期： 年 月 日 签字日期： 年 月 日 儿童文学视野下的《义务教育语文课程标准》研究 ——以人教版小学语文教材研究为个案 摘 要 本文系统梳理了“课程标准”的由来和发展，选取了 1993 年颁布的《九年 义务教育全日制小学语文教学大纲（试用）》，2001 年 7 月教育部颁布的《全 日制义务教育语文课程标准（实验稿）》和《义务教育语文课程标准（2011 年 版）》这三个课程建设的纲领性文件，指出近年来在课程领域指导思想与实施 措施上发生的变化与进步。 通过《义务教育语文课程标准（2011 年版）》中对语文课程性质的界定， 不同学段教学目标的设定、以及在识字写字、阅读等方面对学生提出的要求等 具体规定上入手，运用儿童教育学、儿童心理学、小学语文与教学论、语言学 理论、儿童文学理论的视角及观点，指出在义务教育阶段语文课程标准中儿童 文学视角的不足。 新课标在教材编写建议里明文规定：“教材编写应依据课程标准，全面有 序地安排教学内容，设计教学内容，并注意体现基础性和阶段性，关注各学段 之间的衔接。”“课程标准”是教科书编写的纲领性文件，以人教版小学语文 教材为个案，教材编写的成功与否是检验“课程标准”是否合理的一面镜子。 通过对人教版小学语文教材宏观和微观的分析，指出教材中反映出的“课程标 准”的不足之处。 儿童和教师是小学语文教材的使用者，本文运用调查研究的方法对儿童和 教师使用教材的情况进行调查，制定了面向学生的问卷和教师的问卷，通过问 卷调查，收集分析数据，了解教材的使用情况。 运用历史比较的研究方法，将吴研因起草的 1923 年《新学制课程标准纲要 小学国语课程纲要》中对儿童文学的运用同现行“课程标准”进行比较；通过 例举现行人教版小学语文教材的选文，和《新学制国语教科书》中的一些选文 进行对比，发现儿童文学在小学语文教材中的运用早在清末民国就已经开始， 清末到建国前的一些小学教材选编注重以儿童文学为中心，体裁多样，表达方 式各异，比较重视启发儿童想象。导致二者选文的差别在于不同的儿童观和儿 童文学观。反观历史，当时对儿童独特性的发现，对儿童文学具有重要教育意 义的认识，有水品编写者投身小学课本的编写，对儿童文学各种资源各种文体 的发现，这些因素都促使当时儿童文学的蓬勃发展，这些做法都值得今天的 “课程标准”和语文教材的编写借鉴。 本篇论文的写作目的在于从对“课程标准”的梳理过程中，发现其优点与 不足，着重指出“课程标准”中儿童文学视角的缺失。通过人教版小学语文个 案的分析，进一步论证“课程标准”对儿童文学视角的忽视。对学生和教师教 材使用情况的调查，得出人教版小学语文教科书不能很好地满足教师和学生的 需求，并通过与《新学制课程标准纲要小学国语课程纲要》，《新学制国语教 科书》的对比进一步指出“课程标准”和现行教科书的不足。以期实现在现今 “课程标准”和教科书编写中对儿童文学资源和方法的重视与运用。 关键词： 课程标准；教科书；儿童文学 Compulsory Education Curriculum Standards Vision of Children Literature—— Taking PEP primary school language teaching as a case study Abstract This article systematically reviews the origin a