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6.2《做负责任的人》
新课讲授 1. 主动承担那些不可推卸的责任 虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍眼应该自觉承担相应的责任。我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置,但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。只要我们把它们当做一种不可推卸的责任担当在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心的投入,同样能够把事情做得很出色。这样,我们就可以自豪的说:我承担,我无悔。 在我们周围,有着许许多多这样的人…… 咱当兵的人 秦玥飞-----耶鲁村官 事迹:耶鲁大学毕业,现任湖南省衡山县福田铺乡白云村大学生村官、黑土麦田公益(ServeforChina)联合发起人。大学毕业时,秦玥飞选择回到祖国农村服务,至今已是第六个年头。为吸引更多优秀人才服务乡村,秦玥飞与耶鲁中国同学发起了“黑土麦田公益”项目,招募支持优秀毕业生到国家级贫困县从事精准扶贫和创业创新。 颁奖词:在殿堂和田垄之间,你选择后者,脚踏泥泞,俯首躬行,在荆棘和贫穷中拓荒。洒下的汗水,是青春,埋下的种子,叫理想。守在悉心耕耘的大地,静待收获的时节。 王锋-----火海救人英雄 事迹:38岁,河南省南阳市方城县广阳镇古城村人。2016年5月18日凌晨,南阳市卧龙区西华村一栋民宅突发大火,浓烟迅速吞没了整栋楼房。租住在一楼的王锋发现火情后,义无反顾地三次冲入火场救人,20多位邻居无一伤亡。第三次从火场出来时,王锋已快被烧成了“炭人”,浑身都是黑的,神智已不清醒。从住处到临近的张衡路口,大约五六十米的距离,一路上都留下了他血染的脚印。 颁奖词:面对一千度的烈焰,没有犹豫,没有退缩,用生命助人火海逃生。小巷中带血的脚印,刻下你的无私和无畏,高贵的灵魂浴火涅槃,在人们的心中永生。 * * * * * * * 第六课 责任与角色同在 第 二 框 做负责任的人 导入新课 歌曲导入:播放歌曲《为了谁》。 欣赏完这首歌曲,你知道这首歌是歌颂什么人的吗? 这首歌是歌颂那些可爱的军人的,他们为了人民群众的人身、财产安全而奋不顾身。 导入新课 怎样看待付出与回报呢? (一)不言代价与回报 新课讲授 承担责任的代价与回报 班上要进行班委改选,老师提倡大家自愿竞选,并说:“担任班委,你会有更多机会为同学服务、参与班级管理,你的能力会得到断量和提高。这对大家是宝贵的人生体验。”小龙听了,也想试试。 我也想试一试,可是……还是,先问问好朋友和爸爸妈妈吧。 新课讲授 新课讲授 思 考 (1)我选择的责任是什么? 参加竞选,是为同学们服务。 (2)如果承担这个责任,我可能付出什么? 可能要付出一定的代价,如花费更多的时间、精力,给自己带来负担,也有可能会因失败而受到责备等。 新课讲授 (3)如果承担这个责任,会对我有什么帮助? 如果选择承担这个责任,不仅对他人有好处,自己也可能获得回报,如赢得自尊和自信,使自己独立性更强,得到他人的承认等。 新课讲授 有没有哪种选择不需要付出代价? 新课讲授 思考:承担意味着什么? 因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好二受到责备,甚至受到处罚。 新课讲授 承担责任获得哪些回报? 既包括物质方面,又包括精神方面,对于我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 当我们在选择自己承担的责任时, 要有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出最合理的选择。 我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。 于是,小青找到老师,希望换别人当队长。老师为难地说:“舞蹈队刚刚组建,一切都需要从头做起。你能力强,舞也跳得好,你就先干吧。”虽然小青也感到为难,但她还是积极投入到舞蹈队的工作当中。从帮助老师挑选舞蹈队员、安排训练时间、组织排练,到与队员所在班级的老师进行沟通、协调等,她都做得井井有条。为此,她牺牲了许多娱乐与休息时间,学习成绩也有些下降。 ?你认为,小青这样做值得吗?为什么? ?如果是你,该如何选择? 学校组建舞蹈队,小青被推举为队长。正上初三的小青,学习任务相当繁重,而且她还是市少年宫舞蹈团的成员,每周都要去参加排练。 新课讲授 (二)我承担 我无悔 新课讲授 你认为,小青这样做值得吗? 小青这样做值得。值得。因为小青一方面承担了责任,使自己的能力得到锻炼和培养,获得了良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。另一方面,有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任,如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现。 * * * * * * *
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