《敬业与乐业》讲义.docVIP

《敬业与乐业》 PAGE 第 PAGE 2页 共 NUMPAGES 7页 《敬业与乐业》 梳理运用 作者与背景 【高清课堂：思想风采——《敬业与乐业》】梁启超（1873～1929），中国近代维新派代表人物，学者。“戊戌变法”领袖之一。字卓如，号任公，别号饮冰室主人。广东新会人。他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域，都有较深的造诣。他一生著述宏富，所遗《饮冰室合集》计148卷，1000余万字。梁启超幼年时从师学习，“八岁学为文，九岁能缀千言”（《三十自述》），17岁中举。后从师于康有为，成为资产阶级改良运动的宣传家。戊戌变法前，与康有为一起联合各省举人发动“公车上书”运动，此后先后领导北京和上海的强学会，又与黄遵宪一起办《时务报》，任长沙时务学堂的主讲，并著《变法通议》为变法做宣传。戊戌变法失败后，与康有为一起流亡日本。他是近代文学革命运动的理论倡导者。从戊戌变法前一两年开始，梁启超与夏曾佑、谭嗣同等便提出“诗界革命”的口号，并试作新诗，但此时的新诗只不过是“挦扯新名词以表自异”的作品。逃亡日本后，梁启超在《饮冰室合集》《夏威夷游记》中继续推广“诗界革命”，批判了以往那种诗中运用新名词以表新意的做法，提出“以旧风格含新意境”的进步诗歌理论，对中国近代诗歌的发展起了指导作用。 《敬业与乐业》是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教育，有很强的针对性。 知识积累 1.敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。 2.断章取义：意思是不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句。断，截取。章，篇章。 3.不二法门：佛教用语，指直接入道、不可言传的法门。常用来比喻最好的或独一无二的方法。 4.本题主眼：这题目的重点。主眼，主要的着眼处。 5.理至易明：道理极容易明白。 6.无业游民：没有正当职业的人。 7.言行相顾：言语和行为互相注意，这里指言行一致。 8.征引：引用。 9.行（xíng）：德行。 10.讨伐：出兵攻打（敌人或叛逆者）。本文是指从道理上进行鞭挞。 11.说法：说教，讲道理。 12.直捷：直截了当。 13.精微：精深微妙。 14.一点不旁骛（wù）：意指专心致志，一点不分心。 15.黄包车：上海方言词，一般称人力车。 16.拣择：挑拣选择。 17.妥当：稳妥适当。 18.亵渎（xiè dú）：轻慢，不敬。 19.淘神：使人耗费精神。 20.层累：重重叠叠的层次。 21.骈（pián）进：一同前进。 22.游思：游离不定的心思。 23.妄想：不能实现的打算。 24.杜绝：制止；消灭（坏事）。 25.受用：受益。 26.强聒（guō）不舍：唠唠叨叨说个没完。强聒，过分啰嗦。不舍，不停。 考题例析 (2011 北京模拟）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A．我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。 B．他的演讲充满了激情，歇斯底里，赢得了听众热烈的掌声。 C．我国的民间刺绣，构思新奇，工艺精美，堪称无与伦比。 D．读书时不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句，而应推敲细思。　　解析：该题考查词语的使用，是一个常考点。一要掌握好词语的意思，二要注意是否符合语境。使用不恰当的是B，“歇斯底里”的意思是情绪异常激动，举止失常无法控制自己了，与这里的语境义不符。 课文讲解 理解主旨 这篇演讲针对听讲者的实际情况，提出“敬业与乐业”的论题，深入地论述了敬业与乐业的重要性，殷切地希望大家发扬敬业、乐业的精神，去过人类合理的生活。 理清结构《礼记》： 《礼记》：“敬业乐群” 《老子》：“安其居，乐其业” 一（1） 题目揭示了全文论述的中心 什么叫敬业，为什么要敬业 怎样才能圆满地做到敬业 从劳苦中找出快乐来乐业 凡职业都是有趣味的 二（2～8） 论述敬业、乐业的重要性 责任心——敬业精神 趣味儿——乐业精神 三（9） 总结全篇，勉励人们敬业、乐业 敬业与乐业 写作特色 1.引用精彩。 引用人们熟悉的儒家经典《礼记》和道家经典《老子》中的格言提出了“敬业乐业”的中心。 论述“有业”：孔子语录：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”“群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！”百丈禅师格言：“一日不做事，一日不吃饭。”证明“有业”之必要。 论述“敬业”：朱子“主一无适便是敬”，作者认同并提出的观点。 引用曾国藩“坐这山，望那山，一事无成”、庄子“用志不分，乃凝于神”及孔子“素其位而行，不愿乎其外”为作者“敬业”的论点作结。论述“乐业”，孔子“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔”也穿插于论证过程中。格言的引用增强了文章的说服力。 2. 举例丰富。 孔子“饱食终日，无所用心，难矣哉！”“群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！