2.2.1椭圆及其标准方程动态演示.pptVIP

2007年10月24日18时05分，嫦娥一号卫星在西昌卫星发射中心顺利发射，2010年10月1日下午18时59分57秒，中国探月二期工程先导星“嫦娥二号”在西昌点火升空，准确入轨，赴月球拍摄月球表面影象、获取极区表面数据，为嫦娥三号在月球软着陆做准备。标志着我国航天事业又上了一个新台阶。 荔中 高二数学——张锐君 如何精确地设计、制作、建造出现实生活中这些椭圆形的物件呢？ 生活中的椭圆 一、合作探究，形成概念： 1.取一条定长的细绳，把它的两端都固定在图板的同一点处，套上铅笔，拉紧绳子，移动笔尖，这时笔尖（动点）画出的轨迹是一个什么图形？笔尖（动点）满足什么几何条件？ 2.如果把细绳的两端拉开一段距离，分别固定在图板的两点处，套上铅笔，拉紧绳子，移动笔尖，画出的又是什么图形？这一过程中，笔尖（动点）满足什么几何条件？ 请同学们用事先准备好的学习用具小组内共同完成一下任务，并思考相应问题。 思考 数学实验 (1)取一条细绳， (2)把它的两端固定在板上的两个定点F1、F2 (3)用铅笔尖（M）把细绳拉紧，在板上慢慢移动看看画出的 图形 1.在椭圆形成的过程中，细绳的两端的位置是固定的还是运动的？ 2.在画椭圆的过程中，绳子的长度变了没有？说明了什么？ 3.在画椭圆的过程中，绳子长度与两定点距离大小有怎样的关系？ 我们把平面内与两个定点 F1，F2 的距离之和等于常数 的点的轨迹叫做椭圆。这两个定点叫做椭圆的焦点，两焦点的距离叫做焦距。 椭圆的定义: （大于|F1F2|） 请同学们根据上面作图过程，总结椭圆的定义。小组内交流，代表回答。 几何画板演示 结论：若常数大于|F1F2|,则点M的轨迹是（ ） 若常数等于|F1F2|，则点M的轨迹是（ ） 若常数小于|F1F2|，则点M的轨迹（ ） 思考:当点M到F1、F2的距离之和不大于|F1F2|时，点M的轨迹是什么？ 椭圆 线段F1F2 不存在 椭圆的方程的推导 独立思考轨迹方程的一般步骤，并按其方法及提示独立逐步求椭圆的一般方程。 建 设 现（限） 以经过椭圆焦点 F1，F2 的直线为 x 轴，线段F1F2的中垂线为y轴，建立直角坐标系xoy。 设 M（x，y）是椭圆上任一点， 设椭圆的焦距为 2c，点M与两焦点的距离之和为常数 2a。 故椭圆的两焦点坐标分别为 F1(-c,0) 和 F2(c,0) 由椭圆的定义得 （a c） 2a 代 化 两边同时除以 ，得 移项，得 平方化简，得 再平方化简，得 则方程可化为 观察左图， 和同桌讨论你们能从中找出表示c 、 a 的线段吗？ a2-c2 有什么几何意义？ 由两点间的距离公式，可知： 设|F1F2|=2c(c＞0)，M(x，y)为椭圆上任意一点，则有F1(0,-c)，F2(0,c)， 又由椭圆 的定义可得： |MF1|+ |MF2|=2a （请大家比较一下上面两式的不同，独立思考后回答椭圆的标准方程。） 焦点在Y轴 焦点在X轴 焦点在x轴上的标准方程： 焦点在y轴上的标准方程： 如果已知椭圆的标准方程，如何确定焦点在哪条坐标轴上？ （1）焦点在x轴的椭圆，x2项分母较大. （2）焦点在y轴的椭圆，y2 项分母较大. 练习：下列方程哪些表示椭圆？若表示椭圆焦点在那个轴上？（独立思考后回答） 例1、填空：（独立思考后回答） (1)已知椭圆的方程为： ,则 a=_____，b=_______，c=_______， 焦点坐标为： ，焦距 等于_____; 若曲线上一点P到左焦点F1的距离为3，则 点P到另一个焦点F2的距离等于_________， 则?F1PF2的周长为___________ 2 1 (0,-1)、(0,1) 2 |PF1|+|PF2|=2a 三、迁移应用，能力提高 判断椭圆标准方程的焦点在哪个轴上的准则：