3.1.2等式的性质-PPT.pptVIP

你能发现什么规律？ 等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数， 结果仍相等。 ，那么 如果 ，那么 如果 等式性质2： a b 1.了解等式的基本性质 2.学会对等式性质的应用，即解一元一次方程 本节课的学习目标 试一试 一、我会观察与思考 下列四个式子有什么相同点? 用等号表示相等关系的式子，叫等式。 b a 学一学 ? 天 平 与 等 式 把一个等式看作一个天平，把等号两边的式子看作天平两边的砝码，等式成立就可看作是天平平衡 等式的左边 等式的右边 等号 b = a a 你能发现什么规律？ 右 左 a 你能发现什么规律？ 右 左 a b 你能发现什么规律？ 右 左 b a 你能发现什么规律？ 右 左 b a 你能发现什么规律？ b = a 右 左 b a 你能发现什么规律？ b = a c 右 左 c b a 你能发现什么规律？ b = a 右 左 a c b 你能发现什么规律？ b = a 右 左 c b c a 你能发现什么规律？ b = a 右 左 c b c a 你能发现什么规律？ b = a b+c a +c = 右 左 c c 你能发现什么规律？ b = a a b 右 左 c 你能发现什么规律？ b = a a b 右 左 c 你能发现什么规律？ b = a a b 右 左 你能发现什么规律？ b = a b a 右 左 你能发现什么规律？ b = a b-c a-c = b a 右 左 你能发现什么规律？ 等式性质1： 那么 如果 等式两边加（或减）同一个数（或式子），结果 仍相等。 5 (-4) 1. 用适当的数或式子填空,使结果仍是等式。 (1)若 4x = 7x – 5，则 4x + = 7x (3)如果x-3=2，那么x-3+3= ， 　　　 　　　　　　　　　　 2+3 (2)若 3a + 4 = 8, 则 3a = 8 + . b a 你能发现什么规律？ b = a 右 左 b a 你能发现什么规律？ b= a 右 左 a b 2b= 2a b a 你能发现什么规律？ b= a 右 左 b b a a 3b = 3a b a 你能发现什么规律？ b= a 右 左 b b b b b b a a a a a a C个 C个 bc = ac b a 你能发现什么规律？ b= a 右 左