10舞蹈社团活动记录文本.doc

专业资料整理分享 WORD文档下载可编辑 社团名称：舞蹈社 舞蹈社简介 舞蹈社是以本校学生为成员的社团，是经学校批准的学生组织。 舞蹈社活动采取日常训练和短期集训相结合。主要活动内容有学习和训练街舞、民族舞、芭蕾舞、现代舞，每年举办一次活动成果展演。此外，舞蹈社还代表学校参加县级舞蹈比赛。 舞蹈社的宗旨是丰富学生的课外文化生活，展示学生的艺术才华，提升学生的审美能力，陶冶学生的思想情操，提高学生的综合素质。 社 团 活 动 计 划 小组名称 舞蹈社 指导教师 童晓玲 组员名单 序号 班级 姓名 序号 班级 姓名 序号 班级 姓名 1 6 11 2 7 12 3 8 13 4 9 14 5 10 15 总要求 为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建设，营造良好的艺术氛围，本学期我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练，要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识，软度、开度得到一定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合，重点排练舞蹈《女兵》。在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的创造性思维，增强自信，学会展现自我。 具体措施 舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生，做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈社团的学生，不论水平高低，要保护其积极性，使其认识到兴趣小组活动的意义和作用，从而主动积极地参加。在活动过程中，教师要精心组织，实施分层指导并采取多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生强烈的求知欲和竞争感，使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。 活 动 安 排 内 容 负责人 培训内容及课次安排： 培训目的主要是以培养学生的兴趣、增强学生身体协调能力、审美能力，陶冶学生情操。在训练内容中，每节课都会穿插基本功训练，之后会选择成品舞蹈进行学习（舞蹈暂定《女兵》）。具体安排如下： 第一周：地面前压旁压腿、肩的开度训练 第二周：胸腰和腹肌的训练、后腿和背肌的训练 第三周：踢腿和力量的练习、勾绷脚练习 第四周：半蹲、全蹲训练 第五周：擦地练习第 第六周：脚位训练 第七周：小踢腿训练 第八周：腰组合训练 第九周：踢腿训练 第十周：小跳练习 第十一周：中跳练习 第十二周：呼吸的训练 第十三周： 大跳训练 第十四周：平转训练 第十五周：总体训练 第十六周：总结 每节课都会教授《女兵》的动作进行学习，在学期末保证舞蹈成型。 舞蹈活动记录 活动时间 周三下午第三节 主持人 童晓玲 活动地点 舞蹈室 参加人员 30 活动项目 活动形式 活 动 过 程 活动内容： 一、基础训练：《波浪柔手组合》等 儿表现力基础训练之一，主要是通过波浪和柔手的训练，加强学生身体表答以及手、眼、身、情绪配合的表现能力。 二、舞蹈组合：《采蘑菇的小姑娘》 本舞蹈组合以手臂动作和小跑步，变化队型表现小姑娘采蘑菇的快乐心情。能根据音乐的节奏做动作。 活动结果 学生动作基本到位，队形变化速度有慢，心情愉快。 备注 舞蹈活动记录 活动时间 周三下午第三节 主持人 童晓玲 活动地点 舞蹈室 参加人员 30 活动项目 活动形式 活 动 过 程 活动内容： 一、基础训练：《勾绷脚组合》 它主要是控制脚部关节的能力，以及通过腿部肌肉的伸展和收缩，使下肢肌肉线条伸长，拉直，更具韧性。 二、舞蹈组合：《小苗快快长》 本舞蹈组合以地面动作为主，加上手臂及手腕的动作来表现小树生长的过程。两课时完成。 活动 结果 动作到位，手腕动作柔美，腿要伸直。 备注 舞蹈活动记录 活动时间 周三下午第三节 主持人 童晓玲 活动地点 舞蹈室 参加人员 30 活动项目 活动形式 活 动 过 程 活动内容： 一、基础训练：《提沉、呼吸组合》等 本组合主要是通过中国古典舞身韵中“提”“沉”两个主要元素的训练，训练幼儿学会用呼吸带动脊椎进行伸展和收缩，使动作更加富有韵律更加协调、顺畅，它是幼儿艺术表现力最基本的训练之一。 二、舞蹈组合：《小苗快快长》 本舞蹈组合以地面动作为主，加上手臂及手腕的动作来表现小树生长的过程。两课时完成。 活动 结果 能根据音乐的节奏做动作，动作到位，手腕动作柔美，腿要伸直。 备注 舞蹈活动记录 活动时间 周三下午第三节 主持人 童晓玲 活动地点 舞蹈室 参加人员 30 活动项目 活动形式 活 动 过 程 活动内容： 一、基础训练：《压胯组合》等 本组