2019高考语言表达连贯得体课件.ppt

①“家大舍小令外人” A．对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”，如家父（家严）、家母（家慈）、家叔、家兄等； B．对别人称比自己小的家人时冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等 C．称别人家中的人,冠以“令”表示敬重，如令堂、令尊、令郎、令爱等。 小积累 * ②常见谦辞 “小”（小女） “拙”（拙荆） “鄙”（鄙人、鄙见） “寒”（寒舍） “愚”（愚见） 小积累 * ③常见敬辞 “贵”（贵庚），“大”（大作） “高”（高见），“尊”（尊姓） “光”（光临），“拜”（拜托） “赐”（赐教），“雅”（雅正） “惠”（惠顾），“鼎”（鼎力） 小积累 * 下面一则广告,请修改不得体的地方。 本公司欢迎各界朋友前来请教,我们将不吝赐教,在提供投资策略方面鼎力相助,并惠赠《实用投资指南》一册。 垂询 竭诚为您服务 敬赠 全力相助 * ：所谓“连贯”，是指语言的表达，要注意句与句之间的组合与衔接，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。 连贯 一般出现的题型： 1.选择题 2.语句复位 * 一、话题统一 看前后语句的陈述对象（主语、话题、叙述角度）是否保持统一 。 连贯 话题统一 * 1、填入文中画线部分最恰当的一项是（ ） 可是现在有些人采取一种盲目的态度，不加分析，不辨是非，把一切外来的文化都视为珍品 ，竟五体投地地顶礼膜拜。 A.其中的某些流派和创作方法被一些人看作海外奇珍 B.甚至把某些流派和创作方法看作海外奇珍 C.其中的某些流派和创作方法在他们的眼中成了海外奇珍 D.甚至某些流派和创作方法被他们看作海外奇珍 B 连贯·话题统一 * 二、“句间顺序合理”类型 根据上下文 ，确定句子间所存在的内在关系，是解答此类题目的突破口。 常见的顺序有三种：时间、空间、逻辑 连贯·句间顺序合理 * 句间顺序 时间(先后） 空间（高低、上下前后、左右、内外、远近） 逻辑（由一般到特殊、由具体到抽象、由原因到结果、由主到次、由轻到重、从少到多、由实到虚）。 另复句及语段关系：递进、顺承、转折、因果、条件、总分 * 1.依次填入下列句子横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ） （1）雨停了，黑云铺满天。又一阵风比以前更厉害，____________________风、土、雨混在一起，连成一片，横着竖着灰茫茫的，一切的东西都被裹在里面。 （2）今天，当我站在古城墙上游目骋怀，才猛然悟到：____________________他们创造着古城墙新的内涵，创造着古城墙新的形象，并在这创造中重塑了自己。 ①柳条横着飞，尘土四处走，雨道往下落；②尘土四处走，柳条横着飞，雨道往下落；③西安人民分明是在创造，他们完成的岂止是对古城墙的修复？④西安人民完成的岂止是对古城墙的修复？他们分明是在创造； A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ C 连贯·句间顺序合理 * 三、“语境氛围协调”类型 情感基调、感情色彩及语言风格等方面做到与原文协调一致。 连贯·语境氛围协调 * 1、为画线处选择适当的句子，使上下文衔接（ ） ?? ?????????????????。崖壁下有好几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。 A．一列青黛的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。??? ??? B．没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分削瘦。 ??? C．在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江对岸。 ??? D．一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来，山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上。 B 连贯·语境氛围协调 * 四、“词语照应、暗示”类型 通过语意的把握和关键词语的分析，能准确地找出与所提示或暗示词句相呼应的选项。 连贯·词语照应、暗示 * 1、依次填入下列横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ） 学好文科的关键是要有很强的记忆和理解能力，刘言和李莉两位同学各有所长， 。 A.刘言的记忆能力比李莉强，但刘言的理解能力没有李莉强 B.李莉的记忆能力没有刘言好，但理解能力比刘言强 C.刘言的记忆能力比李莉强，李莉的理解能力比刘言强 D.李莉的记忆能力没有刘言好，刘言的理解能力没有李莉强 C 连贯·词语照应、暗示 * 五、“短语类型一致”类型 根据其上句或下句的提示，利用结构上的对称性，来选择所填的语句。 连贯·短语类型一致 * 依次填入下列横线处的