小作家文库·中国小学生随堂好作文·六年制小学四年级 （上册）__师贵鑫 史聪等.pdf

第 1 页 第一单元　　暑假记事 【习作 内容 】 选择暑假 中最感举趣 的事情写下来 。比如 ，游览风景名胜 ，参加公益活动 ，学会某 种本领 。 【习作要求 】 要写发生在暑假 中的事情，不要超 出规定的时间范 围。 要选择 自己最感兴趣的事来写 。 要做到内容具体 ，语句通顺 。 【习作 指 导 ］ 暑假生活是丰富多彩 的，自己经历的事很多，可 以分为 以下几类 ： 游览风景名胜 暑假 时间比较长 ，两个月当中许多 同学外 出旅游 ，去北京 ，不到长城非好汉 ，登长 城肯定是感兴趣 的事 ；黄 山景色秀丽 ，无 限风光在 险峰 ，爬黄 山也一定是感兴趣 的事 ； 往西安看兵马俑 ，到洛 阳游龙 门石窟 ，去甘肃观敦煌壁画 ；去泰 山看 日出，到海边 游泳 ，去神农架原始森林探 险……这些恐怕都是你感兴趣 的事 。读万卷书 ，行万里路 ， 不管你 到什么地方 ，那 里 的人 情风俗 、大好河 山、名胜 古迹一 定会给你 留下深刻 的印 象 ，同学们可 以选游览风景名胜作为 自己的写作题材 。 参加 公益活动 假期 中，有些 同学参加 了街 道社 区的公益活动 ，到交通 岗值 勤站 岗 ，维持交通秩 序 ；到手拉手学校 的同学家访 问，与外地小朋友互通往来 ；到敬老院看望老人 ； “八一 ” 建军节到来 的时候 ，和解放军叔叔联谊 ，不也很值得一写吗？ 学会某种本领 还有 些 同学可 能哪儿 也没去 ，有 哪些 内容可 以写 呢 ？其实写作题材 也 同样丰 富多 彩 。你喜欢小制作 吗 ？你喜欢搞小设计 ，小发 明吗 ？你帮父母做过家务 吗 ？是否制成 了 新作 品，是否发 明了什么小东西 ，是否学会 了新本领 ：买菜 、烧菜 、拖地 、打 电脑 …… 在这么多事情 中，哪一件你最感兴趣 ，哪一件给你留下的印象最深 ，就选择那件来写。 叙述一件事 ，在动笔之前要先理清顺序 ，讲清楚事情是怎样开始 的，经过怎样 ，结 果如何 。这样按一定顺序写 ，就能把事情叙述清楚 ，让人一看就 明 白。安排好 了写作顺 序 ，但如果不会取舍 ，详略不 当，会影 响文 章 的质量 ，甚至成为 “流水账 ”。因此 ，在 确定要写 的内容后 ，要认真想想 ，哪些 内容要详写 ，哪些 内容要略写 。重要 的地方要浓 墨重彩 ，次要 的地方就可 以轻描淡写 。这样 写 出来 的文章才能 内容具体 ，重 点突 出，给 人 以深刻 的印象。 第 2 页 写这篇文章时还应注意以下几点： 不能超 出规定 的时间范 围。作文要求写发生在暑假 中的一件事 。如果 同学们写 打雪仗 、一堂有趣 的课 、圣诞节 的前夜……就 明显不合乎作文 的时间要求 。再如有些 同 学写练字 、学琴……这些 事情可 以发生在任何时段 内，没有 明确 的时间特征 ，写时应尽 量避免 。如果找不到其它感兴趣的事 ，也必须让这件事发生在 “暑假”这一特定的时间内。 要写一件 自己感兴趣 的事 。所谓感兴趣 的事就是对 自己有吸引力 、使人愉快 、 感到有趣味的事情 ，和 “难忘的事 ”、 “有意义的事 ”不同， “感兴趣 ”的事重在能吸引 人 ，使人有兴趣，让人感到愉快 。下面举的几件事，请你辨析一下哪些应该是感兴趣的事。 ①暑假里 “我”给邻居几个小朋友当小老师，我教他们学习汉语拼音 。 ②雏鹰假 日小队活动 ，男女队比赛踢足球 。 ③黑夜 ，下着大雨 ，妈妈背着正在发烧的我去儿童医院看病 。 这三件事 中，显然①和②是感兴趣的事 ，③应该是一件难忘的事 。 感兴趣 的部分要重 点描 写 。有些文章读起来让人感到索然无味 ，并不是他们所 选 的题材有 问题 ，而是没有将感兴趣 的地方写具体 、写细致 。例如 ，有 的同学记叙在暑 假 中和小伙伴进行溜冰 比赛 ，只是按照 比赛 的顺序作 了介绍 ，由于没有对 比赛 出现 的紧 张 、激烈的场面作细致具体 的描写 ，因此 ，读者读 了之后便感