班主任工作手册·班主任家庭教育指导__张玉灿.pdf

目 录 班主任家庭教育指导（一） 1 班主任的新课题 1 当代中国家庭教育的现状6 家庭教育的主要误区 11 指导家庭教育的对策建议 18 家庭教育的基本原则 22 家长怎样培养孩子的创新精神30 城镇地区家庭教育的对比39 和孩子一起游玩、活动的情况 40 发展“协同教育”42 三结合教育网络的建立与运行 55 办好家长学校 59 共建爱心工程64 班主任家庭教育指导（二） 67 班主任工作与家庭教育相结合 67 班级中特殊家庭孩子的教育7 1 指导家长，做孩子爱戴的父母 80 营造优良的家庭氛围 87 学习家教科学知识92 制订严格家规97 指导家长，努力抓好“做人”教育 102 认真抓好传统美德教育 106 培养孩子节俭的好品质 111 培养孩子的自强精神 114 培养孩子一颗爱国心 116 家庭不能忽视法制教育 119 孩子是班集体的主人 122 教育孩子从小遵守社会公德 124 教育孩子学会文明礼仪，学会自我保护 128 掌握自我保护技能 132 指导家长，发展孩子智力，提高学业成绩 136 创造良好的学习环境 139 指导孩子学会学习 142 培养孩子良好的学习习惯 145 提高孩子的观察能力、记忆能力 149 提高孩子的思维能力、想象能力 155 帮助孩子克服磨蹭、马虎的坏习惯 16 1 家长会的八种形式 163 怎样向家长汇报学生考试成绩 165 让学生过好双休日 168 家校联系的媒体 17 1 “请家长”惩罚学生的做法不可取 173