中班离园安全教育教案..doc

.. 中班离园安全教育教案 　　能够理解并遵守幼儿园安全规则，为了自身安全不私自离园。下面是品才小编为大家推荐离园安全教育教案的内容，希望能够帮助到你，欢迎大家的阅读参考。中班离园安全教育教案　　教学目标：　　1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。　　2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。　　3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。　　教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。　　教学过程:　　一、谈话引入小朋友，现在是什么季节?对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。　　二、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 我认为应做到以下几点：　　(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。　　(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。　　(3)我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。　　(二)、老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期××学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。　　(1)议一议：　　这几个小朋友违反了哪些安全规则?　　我们应如何遵守安全规则?　　(2)把小朋友的错误纠正过来。　　(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。　　(三)、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。　　三、小结：　　(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?　　(2)教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。中班离园安全教育教案　　活动目标1、知道不应该私自离园，了解私自离园可能产生的危险。　　2、能够理解并遵守幼儿园安全规则，为了自身安全不私自离园。　　3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的心情。　　活动准备 教学挂图活动过程1、活动导入：观看教学挂图。　　教师出示挂图，并提问：(1)仔细看图，看看小朋友在做什么?　　(2) 有意个小朋友正往幼儿园门口走呢，他要做什么?　　2、活动展开：观看情景剧表演(1)教师：刚才我们看到一个小朋友尧自己偷偷地离开幼儿园，你们觉得他做得对不对?如果他溜出幼儿园，可能会发生什呢?让我们一起来看看吧。　　(2)教师表演情景剧表演《皮皮留出幼儿园》，表现私自离园可能产生的危险。　　①情景剧表演：配班教师扮演男孩皮皮，留出幼儿园大门，主班教师扮演人贩子。　　配班教师扮演人贩子。　　表演内容：　　教师旁白：一天，皮皮趁老师不注意，偷偷地溜出了幼儿园门口。　　皮皮：哈哈，溜出幼儿园真开心!可是车这么多，那路这么宽，我怎么过去呢?人贩子(在旁边观察了皮皮好一会儿)：小朋友，我带你过马路去一个好玩儿的地方吧!(皮皮不假思索地跟着人贩子过了马路。人贩子给了皮皮一颗糖，皮皮吃了之后晕倒了,人贩子把他带走了，人贩子把他带走了。　　②教师：皮皮溜出幼儿园以后发生了什么事呢?　　3、活动展开：讨论私自离园的危险性。　　(1)讨论：如果私自离园，还会有那些危险?　　①教师：除了可能碰到的坏人，私自离园还可能产生哪些危险?　　②教师小结：小朋友还没有保护自己的能力，如果自己偷偷地离开幼儿园，可能会遇到紧急情况，又没有人知道，时分成未见得，比如有可能被车撞伤、被人贩子拐卖或者迷路等。所以，为了我们自己的安全， 不能私自离开幼儿园。　　(2)讨论：如果私自离园，爸爸妈妈和老师会怎样?　　①教师：请小朋友想一想，如果你偷偷地离开幼儿园，爸爸妈妈和老师会怎么想，会怎么办?　　②引导幼儿展开讨论，体会亲人和教师对自己的关爱以及自己走丢后他们的心情。　　③教师小结：小朋友刚才说的都很好。如果你从幼儿园跑丢了，爸爸妈妈和老师都会非常着急，会非常担心你的安全，会非常伤心，会报警，或者到处找你，没有办法安心工作，老师就顾不上班里的其他小朋友。总之，会产生很大的混乱。　　4、活动总结：不应私自离园。　　(1)教师：请大家仔细想一想，我们应不应该私自离开?(通过讨论：引发幼儿的安全意