小学生背诵古诗词全编__李佳编写.pdf

第 1 页 长 歌 行 汉乐府 青青园中葵 ，朝 露 待 日晞 。 阳春布德泽 ，万物生光辉 。 常恐秋节至 ，焜黄华 叶衰 。 百川东到海 ，何时复西归 ？ 少壮不努力 ，老大 徒 伤悲 。 注 释 ： ①葵 ：指 向 日葵 。 ② 朝 露 待 日晞 ：葵叶上 晶莹 的露珠一待天亮就将消散得 无影无踪 。晞 ：天亮 。 ③ 阳春布德泽 ：春 天 的阳光雨露滋润 了世 间万物 。阳春 ：指 春天 。德泽 ：恩 惠。 ④ 常 恐 秋 节 至 ， 黄华叶衰：常常恐怕秋天来临，丰茂的绿叶 变得枯黄零落 。 黄 ：枯黄 。 ⑤老大：指年老的时候 。 徒 ：只 。 述意： 这首诗从 眼前葵 叶上 的露珠联想到生命 的短暂 ，从河 水 的东 流不归联想到光 阴的流逝 ，说 明万物 的生死交替，时光 的往而不 第 2 页 返 ，是大 自然 的根本规律 。面对这一规律，人们应该在年轻 的时候 勤奋努力，以免年老时因无所作为而悲伤后悔。 赏析： 乐府原是指 国家设立 的诗、乐、舞相结合 的音乐机构。 目前所 知 ，乐府之制始于秦代 。乐府所创作 的音乐供朝拜祭祀用 。汉代 乐府诗歌可分 民间诗歌和文人诗歌两大类， 《长歌行》即属 民间诗 歌 。六朝开始，乐府 由音乐机构的名称衍变为诗歌的名称 。 诗 中前八句写的是人们常见的 自然现象：露珠的遇 日消散、万 物 的春生秋谢 、流水 的一去不返 。这些现象告诉我们光阴易逝、生 命短暂，世间万物的生死交替是不变的规律。其中一个 “恐”字，更 是提醒人们思考 ，面对这一规律应该抱 怎样 的态度 。有 了这种思 考，自然引出诗中的点睛之笔 “少壮不努力，老大徒伤悲”。这两句 给人 以深刻的警醒，其哲理性不断为后人所借鉴，成为格言式的千 古名句 。全诗由个别到一般，由具体至抽象，颇有哲理诗的意味。 第 3 页 七 步 诗 曹 植 煮豆燃豆萁 ，豆在釜 中泣。 本是 同根生 ，相煎何太急！ 注 释： ①萁 （ ：豆 秸 ，豆 梗 。 ②釜 （ ：古代的炊事用具，相当于现在的锅。 述 意： 诗 以豆和豆萁 的关系 比喻 同胞 兄弟 ，以燃豆萁煮豆 比喻手足 相残，且 以豆的泣 问作结尾 ，采用拟人化的手法形象地刻画出受迫 害者 的哀叹、怨愤和无奈之情 。 赏析： 曹植 （ ，字 子 建 ，沛 国谯 县（今 安 徽 毫 县 ）人 ，三 国时杰 出的诗人 。从小跟着父亲曹操在 军旅 中长大 ，深得曹操宠爱 。曹 丕 即位后，他受到压制和迫害，因此常常感到抑郁愤慨 ，四十一岁 时就 因病 去世 。曹植 的诗歌现存 九十 多首 ，绝大部分是五 言诗 他的诗语言生动精练，情感丰富热烈。诗作见 《曹子建集》 这是一首流传很广 的诗 。曹操在世 时，曹丕和曹植两 兄弟为 了争夺继承权，关系非常紧张。曹丕即位后 ，对曹植进行了残酷迫 害 。据说有一次曹丕找借 口要治曹植的罪