初二语文当用题型与解题技巧训练（六）__北京师联教育科学研究所.pdf

目 录 语文阅读能力的培养与实施（一）……………………… ） （ 1 ……………………… ） 语文阅读能力的培养与实施（二） （3 语文“三三三”立体阅读能力工程 （ ……………………… ） 4 阅读教学中自读能力的培养与训练…………………… ） （7 ……………………………整体阅读能力的培养与训练 ） （12 ………………………… ） 语文整体感知课文能力的培养 （14 ………………………………中学生快速阅读能力培养 ） （16 ………………………………… ） 采摘式速读方法与训练 （19 快速阅读方法与训练 （ …………………………………… ） 21 普通高中学生阅读能力的培养 （ ………………………… ） 23 提高农村初中学生的语文阅读能力…………………… ） （25 ……………………………把握课文文眼提高阅读能力 ） （28 …………………………………朗读能力的培养与训练 ） （30 朗读指导的途径和方法 （ ………………………………… ） 32 多方位阅读技能训练 （ …………………………………… ） 36 ……………………………………课文阅读方法的指导 ） （50 国外语文阅读训练及其借鉴意义 （ ……………………… ） 52 …………………………… ）