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浅析高校学生团干部的素质 　　摘 要:中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军。高校共青团是一支在共青团中最重要的一支队伍,是团组织联系广大大学青年的纽带,是青年团员自我培养、自我教育、自我发挥、自我完善的基地,而高校学生团干部作为这―组织的重要带头者,其自身素质从很大程度上决定了高校团工作开展的好坏。 　　关键词:高校 学生 团干部 素质 　　中图分类号:G641 文献标识码:A文章编号:1673-1875(2008)03-106-03 　　 　　中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是青年学习社会主义理论的学校,是中国共产党的助手和后备军。八十几年来,在中国共产党的领导下,中国共产主义青年团经历了革命战争的严峻考验、社会主义建设道路的艰辛探索和改革开放的创新实践,为中华民族的独立和解放,为社会主义祖国的繁荣富强,作出了不可磨灭的贡献,谱写了光辉的历史篇章。然而,我们也清楚的看到,特别是改革开放以来,在市场经济冲击下,团员青年的思想和作风受到了不小的冲击,给我们的思想教育带来了不利的影响,从而出现了不少的问题。众所周知,团员青年的素质如何,特别是高校团员青年情况以及高校团组织建设的好坏,直接关系到国家未来的前途和命运、关系到社会主义事业是否后继有人,关系着整个社会的明天。而高校学生团干部素质如何直接接关系到高校团工作的开展和进行。因此作好高校学生团干部的素质教育工作是非常重要的。面对西部大开发,面对中国加入WTO,我们的青年团干部能否正确把握好社会主义这个方向?到目前为止,这方面的调查和报告还较少。这就造成了我们高校的团组织无法看到自身的弱点,无法根据自身的不足开展工作,无法有的放矢的做好团的工作作。因此对当前高校团干部素质调查就具有了十分重要的意义。 　　在一次全校性学生团干部的集体学习中,笔者组织了65名学生团干部进行了一次“团干部素质测试”。 　　 　　一、测试结果及分析 　　 　　根据测试的结果,情况不容乐观。测试结果如下所示: 　　第一,从基本的有关团的基础知识上看(见表一),结果令人堪忧。 　　就“中国共产主义青年团是哪年哪月哪日成立”这样―个问题,得分率也没有100%。作为一名团干部,特别是作为一名团支部书记,理所当然应该知道“合格的团支部建设的基本标准”是什么以及“团支部‘三会’制度”中“三会”指的是什么(这些在《团支部手册》上都有,并且《团支部手册》一般每月使用两次),可是,从测试的结果上看,毫无所知的大有人在。而面对“共青团的性质”这样一个问题,我们的团干部居然只有33．6％的人知道。这不能不说是我们团学教育的失败。更难以令人相信的是就“团员年龄范围”这样一个问题,也竟然还有近22％的团干部们不知道。而“共青团选拔干部的标准”和“共青团的根本组织原则”这样基本的问题,得分率也仅为21．41％和31．79％! 　　 　　第二,从选择题的测试结果来看(见表二),团干部们的有关团的知识依然缺乏。 　　从表中我们可以看出,有近71％的团干部不能正确回答出“团员的义务”,但与此相对应的“团员的权利”却有70.58％的团干部能准确问答,这不能不让人相信“只要权利,不要义务”的思想已“深入人心”。在什么情况下视为“团员自行脱团”这个问题中,有近六成的团干部不知道,而有五成多的团干部不知道“团的各级会议分别召开年限(时间)”,而对于“团的时事”(江泽民同志“七一讲话”中关于青年的节选)的测试得分率也极低,仅25.26％。特别是“共青团的三大补会职能”是什么,面对这样一个问题,居然只有2个团干部知道。这样的结果不能不令人担忧。 　　第三,从简答题和团内自由论坛的得分及答题情况来看(见表三),不仅反映出了团干部们缺乏有关知识以及开展工作缺乏方式方法,而且反映出了团员干部们做事缺乏止确的态度。 　　 　　 　　按理说,作为一名团干部,对“团支部各委员主要职能”、“推优入党”这样常识的问题至少应该略有所知,再差也不至于得分率低到这种程度。这就说明我们的团干部们在日常工作中是只“凭感觉”开展活动,“想当然”的履行(自己认为应履行的)职责,可以说“分工不明确”在基层团支部已经很严重了。而作为共青团的主要政治工作的“推优入党”的程度就更加混乱不堪了。其次,就算第一题,第二题及第三题测试的是“死知识”,的确不知道,然而在第四题我们同样看到得分率却到了低得不能再低的地步。这是为什么?我们认为这其中的原因是参加测试的这些团干部们缺乏正确的认识,态度极不端正,想草草交卷了事 (这可从表五的交卷时间统计以及问答题交空白卷看出)。那么,为什么我们一直以之为骄傲的团干部们会出现这些问题呢?我们一直在努力作好团的各项工作,可是我们的团干部们的素质却如此令人忧虑。我们一直以创建各种优秀团组织