图书馆与出版界开展全民阅读宣传活动比较研究.doc

图书馆与出版界开展全民阅读宣传活动比较研宄 ［ ］通过对图书馆与出版界开展全民阅读 宣传活动的比较，发现出版界比图书馆更具优势，但 只要图书馆扬长避短，积极争取政府部门的高度重视 和更多支持，切实增加活动网点，加强电子资源建设， 有效加大宣传力度，就一定能全力保障宣传活动的开 展，就能够在更大范围将宣传活动辐射到更多的受众， 并以时尚新颖手段吸引受众眼球，激发大众的阅读兴 趣和参与热情，取得更好的宣传效果。 ［关键词］图书馆出版界全民阅读宣传活 动 ［分类号］G252 1引言 以“倡导全民读书，建设阅读社会”为宗旨的“知 识工程”，自全国“知识工程”领导小组2000年12 月1日起举办首届“全民读书月”活动以来，到2010 年已发展到由中宣部、中央文明办、新闻出版总署、 教育部、民政部、文化部、国家广电总局、全国总工 会、共青团中央、全国妇联、解放军总政治部宣传部 等11个部门共同组织实施，并且由原来每年12月改 为从4月起在全国举办的全民阅读活动。目前，全国 已经形成了大力倡导全民阅读的良好社会氛围。然而， 作为与图书密切相关的图书发行与销售单位__出版 界和图书保存与利用单位一一图书馆，在开展全民阅 读宣传活动中所扮演的角色及所采取的措施是怎样的 呢?它们之间存在着怎样的异同之处?取得了什么样的 宣传和服务效果?这些都值得业界进行有效的评估。作 为江西省社会科学研究“十一五”（2010年）规划项目 之一的“全民阅读与图书馆服务研究”课题，该项目 组就图书馆与出版界开展全民阅读宣传活动的时间、 形式、运作机制、经费、范围、文献资源、受众等现 状进行了调研，并对两者异同进行比较分析，以期从 出版界的宣传活动和举措中寻求可资图书馆借鉴的经 验，推动图书馆界更好地利用自身优势，在促进全民 阅读、构建学习型社会中发挥积极的作用。 2图书馆与出版界开展全民阅读宣传活动的比 项目组通过网络等手段对全民阅读宣传活动的新 闻报道及相关材料进行调查，并结合项目组成员历年 组织江西省公共图书馆开展全民阅读宣传活动所了解 和总结的情况，对图书馆与出版界开展全民阅读宣传 活动进行分析比较，发现两者既存在共性，也在很多 方面存在差异性。 2.1两者共性比较 2.1.1活动时间的比较图书馆与出版界开展全 民阅读宣传活动的时间是一致的，都是由早期的每年 只在世界读书日（4月23日）开展一天的全民阅读宣传 活动，发展到开展一个月的宣传月活动，直到如今的 全年的不同时间都开展各种丰富多彩的系列活动。在 活动的具体开展时间上，图书馆与出版界均会根据上 级部门的统一部署，按要求在统一的时间内开展各自 的宣传服务活动。一般而言，为了吸引更多的关注、 取得更好的效果，图书馆与出版界开展全民阅读宣传 活动多选择在周末、世界读书日、节假日等时间进行， 例如2010年虎年春节期间，黑龙江出版界通过开展捐 赠、优惠活动，让利读者，吸引读者，促进消费，助 推“全民阅读”活动的深入开展。此外，图书馆与出 版界还会根据当年情况，在某些重大活动期间开展全 民阅读活动，比如2010年各地图书馆以上海世博会为 契机，号召阅读世博相关书籍，设立推荐书目。许多 有条件的图书馆还专门设立推荐书专架开展阅读宣传 活动。 2.1.2活动形式的比较图书馆与出版界开展全 民阅读宣传活动的形式存在共性，都是采用与阅读有 关的形式宣传和倡导全民阅读。为了引导更多的人参 与全民阅读活动，图书馆和出版界都会精心策划，开 展内容创意出新、形式不拘一格的阅读活动。比较典 型的活动形式有读书论坛、名家讲座、读书主题征文、 经典诗文朗诵、各类演讲比赛、与读书活动相关的评 选、图书捐助活动、送书下乡、与读书有关的才艺大 赛、电视课堂、电视辩论赛等。 从开展全民阅读活动以来，在每年的世界读书日， 很多新华书店系统的书店、书城向读者优惠售书，除 了促销活动外还积极参与各种阅读活动，如深圳读书 月活动即由深圳新华书店集团作为总承办单位。在广 东“书香岭南”全民阅读活动中，广东出版集团作为 活动承办方之一，重点参与创建了《读书周刊》和“书 香进校园”等多个项目。图书馆在全民阅读宣传活动 中利用自身优势，同样做了大量工作，如免费办证、 延长开放时间，举办讲座、展览、读书演讲比赛，开 展图书漂流、晒书、换书以及特色鲜明的绿色读书活 动等。 2.2两者差异比较 2.2.1活动运作机制的比较图书馆与出版界开 展全民阅读宣传活动的运作机制存在明显的差异性， 即活动的主办者和承办者不同，活动运行的性质也有 一定的差异性。 从总体上看，出版界开展全民阅读宣传活动的运 作机制主要是由新闻出版总署以及各地新闻出版行政 主管部门等作为主办者，各出版企业及书店等为承办 者，在闹市广场举行大型全民阅读活动启动仪式，而 且往往能够邀请到当地政府领导