少先队辅导员基础知识讲座(宋建萍)-(精选·公开·课件).ppt

拜城县第二小学少先队中队辅导员基础知识与基本技能讲 座宋 建 萍2011.3.23 第一讲  少先队的队礼 右手五指并拢，经胸前高举至头顶约一拳处，呈45度角。意义：“五指并拢”表示各民族大团结，“经过胸前”表示祖国在我心中，右手五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。 呼号： “准备着，为共产主义事业而奋斗！” 表示少先队前进的方向和奋斗的目标，也体现党对少先队组织的要求。 回答： “时刻准备着！” 　　表示少先队员的决心和行动。 呼号方法：领呼人和全体队员都右手握拳，举至肩上，拳心向左前方与人体呈45度角，态度要严肃，声音要响亮。 第二讲 少先队执旗方式 稍息时旗放右边，旗杆紧靠身体右侧，旗杆末梢顶住右脚的右侧，右手用大拇指、虎口、食指握旗杆，脚做稍息状。 听到“立正”口令，脚立正，右臂向前侧伸直，左手拳状握旗杆，两手间隔20厘米。 右手移到旗杆末梢，向腰间屈肘，左手伸直队旗向前倾斜45度至60度，随音乐向前走。 三级报告 报告中（大）队长： 　　第　小（中）队应到少先队员　人，实到　　人，报告完毕！ 　　 接受你的报告！ 报告辅导员： 　　本大（中）队应到少先队员　人，实到　　人，今天我们在这里开展 活动,一切准备就绪，活动是否可以开始，请指示！ 　　 接受你的报告，活动可以开始, 预祝你们的活动圆满成功！ 队会仪式的一般程序 预备部分：（列队、三级报告人数） 正式部分： １、全体立正； ２、出旗（敬礼、奏乐、礼毕）； ３、唱队歌； ４、队长讲话； ５、进行活动； ６、辅导员讲话； ７、呼号； ８、退旗（敬礼、奏乐、礼毕）； ９、队会结束。 拉 歌 　　　拉歌是少先队大型集会时普遍使用的一 　种鼓动形式，具有群众性、挑战性、竞赛性的特点。 　　　目的：活跃会场气氛，调动大家情绪，显示集体作风，培养团队精神。 拉歌形式（不拘一格），选择一人当指挥，立于队前，用带有强烈鼓动性的语言和奔放的动作率领自己的团队向其他团队发起挑战。 　　如：“× ×中队－－”“来一个！” 　　　　“× ×中队真叫棒－－”“欢迎他们把歌唱！” 　　　“一二三－－”“快快快！” 　　　“一二三四五－－”“我们等得苦!” 　　　“一二三四五六七－－”“我们等得真着急！” “一二三四五六七八九－－”“你们到底有没有？” 　　　“叫你唱你就唱－－”“扭扭捏捏不象样！” 　　　“集体歌曲大家唱－－”“我们唱完你们唱！” 　　　各团队的全体队员要有节奏地用掌声呼应，反应要热烈，动作要整齐，不能冷场。 　　　为增加气势还可以使用打击乐器伴奏，也可以手持道具（彩旗、花束）以增强热烈气氛。 中队角 红领巾角（三簿一册） 英雄角；友谊角； 生物角；科技角；图书角；卫生角； 民主角；快乐角 争章园地　 少先队中队 “五好”建设 组织好。中队与小队、校内与校外组织健全；民主选举队干部，轮流任干。 工作好。队干部分工合作，有民主精神；工作有计划、有措施、有制度、有总结；队干部起模范带头作用；中队辅导员工作负责，指导有力，不包办代替。 活动好。中队活动至少每月一次，小队活动每周一次；活动注重实效性、实践性和自主性。 阵地好。中队有队报（壁报）、簿册、工作档案和英雄角、知识角等“小家务”；校内外建有思想教育、劳动实践、体验教育基地；兴趣社团活动活跃；队员积极订阅队报，中队辅导员认真学用队刊。 队风好。中队形成勤奋学习、团结友爱、热心公益、力争向上的集体氛围和良好传统。 中队主题会议程（室内） 中队长：全体起立。各小队检查人数，稍息（四个小队长跑到本小队前同时整队）。 四个小队长：立正，向前看齐（向前看）报数，稍息 中队长：各小队汇报人数 第一小队：第一小队全体立正。（跑到中队长面前） 报告中队长（互敬队礼）本小队原有少先队员…人，实到…人，报告完毕。 中队长：接受你的报告（互敬队礼） 第一小队长：（回到小队前）稍息 （其他小队彼此） 中队长：全体立正。（跑到中队辅导员面前） “报告中队辅导员，（互敬队礼），本中队原有少先队员…人，实到…人，…中队主题会一切准备就绪，活动是否可以开始，请指示。” 中队辅导员：接受你的报告，允许你们开会，并预祝中队主题会圆满成功。（互敬队礼） 中队长：（回到原位）…中队主题会现在开始，出旗，敬礼（礼毕）唱队歌，请坐下。 中队长讲话：（宣布活动内容，进行活动） 中队长：请中队辅导员讲话 中队辅导员：（对活动进行总结，并提出希望） 中队长：全体起立，呼号（全体举起右手） 中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！ 全体队员：时刻准备着！（放