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四年级《观潮》.ppt
我会读 mù mǎ 珠穆朗玛 不容置疑 神秘莫测 juān tāo 涓涓细流 帘帘飞瀑 滔滔江水 ǎi 千姿百态 皑皑白雪 神来之笔 hǎn mài huì 人迹罕至 山脉 花卉 自读提示 1、读准字音,读通句子,难读的句子多读几遍。 2、思考:课文是按什么顺序来叙述的? 我会认 观潮 看课文你知道哪句话能概括全文的内容 钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。 钱塘江大潮为什么被称为天下奇观呢? 农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁县的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海的古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处,几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。 你聪明的小脑袋瓜一定知道哪些段落描写的是潮来时的景象,找出来读一读完成下面的练习。 大潮有什么特点? 越来越大、猛、近、快、高 整体感知 按“潮来前”、“潮来时” 和“潮来后”的景象,尝试给课文分段。 总结: 本文记叙的是一次观潮的盛况。写的是作者耳 闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象, 描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程,描 绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平 静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟、壮 观。 比较句子,哪个句子写得好,为什么? 1、浪潮越来越近,犹如战马飞奔而来。 2、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马飞奔而来。 3、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。 第一个句子把意思说完整了。 近义词 屹立—— 笼罩—— 昂首—— 顿时—— 反义词 闷雷滚动 闷雷滚动 人声鼎沸 横贯江面 1.连贯、穿通 2.旧时把钱穿在绳子上,每一个叫一贯 3.原籍,出生地,籍贯 形成一道白色城墙 犹如千万匹白色战马齐头并进 小组合作学习探究“潮来时”的段落:作者是按什么顺序写大潮来时的景象?又是从哪几方面来描述的? 声音 样子 远处 再近些 越来越近 知潮声:课文的哪些语句让你听见了潮水的声音找出来读一读,好好体会体会 1、从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。 (大潮声音很大,气势宏大。) 2、过了一会儿,响声越来越大。 3、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。(大潮震耳欲聋,声势动人心魄) 知潮形:哪些句子描写了大潮的样子 1、只见东边水天相接的地方出现了一条白线。 2、那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。 3、再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。 4、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。(说明后浪推前浪水势之大,速度之快,给人势不可挡之感) 我的发现: 1、宽阔的钱塘江横卧在眼前。 (这是拟人句,把钱塘江当成人来写,十分形象有趣。) 2、再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。 (这是比喻句,把水浪比作水墙,形象地突出水浪翻得很高的情景。) 3、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。 (这是比喻句,把浪潮比作战马,形象地突出水浪奔流的速度很快,很迅猛的情景。) 声音 样子 隆隆的响声 越来越大 山崩地裂 一条白线 横贯江面 千万匹白色战马齐头并进 浩浩荡荡 两丈多高的水墙 默读,画出描写潮水样子和声音的词语。 潮去时余韵犹在 读第5自然段 钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。 什么叫“奇观”? 雄伟壮观而又罕见的景象或出奇少见的事情。 感悟: 再说说你的感受? 奇特 雄伟 壮观 默读思考: 1、第1自然段和下面的自然段是什么关系? 2、第2---第5自然段是按什么顺序写的? 总结: 这篇课文主要写了什么? 作者又是怎样表达的? 钱塘江大潮是天下奇观。 总述: 潮来前 朝来时 潮过后 笼罩薄雾 风平浪静 分述: 其中运用了恰当的比喻重点描写了“潮来之时”大潮的瞬息变化和雄伟气势。 远:声如闷雷 一条白线 近:白浪翻滚 山崩地裂 漫天卷地 风号浪吼 观潮 潮来前 潮来时 潮来后 (2自然段) (3—4自然段) (5自然段) 第二句写出了颜色和数量。 第三句更具体地写出了大潮发出的巨 响和浩大的声势
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