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校重点学科金融工程建设验收汇报 - bimschoolgh.com.ppt
校重点学科 金融工程建设 验收汇报 2013年3月 学科队伍现状 建设期间绩效 学科负责人贡献 学科建设亮点 学科建设体会 报告目录 学科队伍现状(共12人) 职称分布: 教授2人(含兼职教授1人) 副教授6人 讲师4人 年龄分布: 55岁以上(1人) 46-54岁(2人) 41-45岁(2人) 40岁以下(7人) 一、学科队伍现状 经费使用情况 出版学术专著和相关著作资助17.8万元; 会议论文检索费用0.86万元; 举办学术会议资助费用3.6万元; 购买学术研究相关软件9.2万元; 出席学术会议差旅费3.3万元; 学科自设课题资助6.8万元; 学术研究调研费用2.2万元; 科研奖励7.1万元。 二、学科建设绩效 建设期间成果 著作:2 部 学术论文:52,CSSCI以上论文15篇,人均CSSCI以上论文 1.25篇 科研项目:人均科研经费3.25万元,其中人均横向合作项目经费2.5万元(其中横向合作项目3项,经费30万元) 主办学术会议 5 次,其中国际学术会议 1次 社会影响 /News/201336/CFNResearchcollege/6171071004.shtml /Finance/2013_03_14_131743.shtml 发表论文9篇,出版专著1本,主持纵向课题1项,经费3万元,主持横向课题1项,经费10万元,接受国内外媒体专访、采访30多次,参加6次国际学术会议,培训主持和主讲3场次。 三、学科负责人贡献 就业状况 学科亮点 四、学科建设亮点 图 1:金融工程专业 2011-2012 年签约率和就业率情况 图 2 金融工程专业 2011-2012 年就业总体流向分析 图 3 金融工程专业 2011-2012 年就业单位性质流向 图 4 金融工程专业 2011-2012 年就业的行业分布 学科建设的亮点 师资队伍建设外部引进与内部培养并举 探索兼容本硕一体化培养需求的模式 教学改革强化教学体系和教学内容的“国际性、职业性和前沿性” 树立了以SAS金融运用为特色的计算机技能培养体系 鼓励学生参与各类竞赛和科研,提升学生未来职业发展的潜能 积极拓展了切合专业特色的实习基地 创新建设模式 选对主功方向 重视实验平台建设 强调社会服务 注重人才培养 好的学科团队是核心 五、学科建设体会 创新建设模式 以应用型为特色 以中心为平台 以团队建设和人才培养为基础 以提高学科综合实力为抓手 以扩大学科社会影响力为指标 以提高学科社会服务水平和能力为目标 选对主功方向 金融产品创新设计 金融风险计量与管理 数据分析与金融计算 金融产品创新设计主要侧重于产品的设计及应用;金融风险计量与管理主要侧重于风险计量模型的设计及仿真;数据分析与金融计算主要侧重于金融数据的分析、模拟计算等。 重视实验平台建设 根据学科特点,重视实验平台建设,为金融产品创新设计和金融风险计量与管理提供技术平台,为培养具有金融产品创新开发能力的应用技术人才提供实训环境。 强调社会服务 积极开展和业界及政府机构的合作,密切和国内外媒体的联系,积极配合媒体的采访、专访,注重在权威媒体抢占话语权。 注重人才培养 强化金融工程的创新型技术特色和应用型金融技术人才培养的商学院模式。注重学科建设和专业培养的互动驱动,推动我校金融工程专业建设成为复合型的高层次应用性金融工程人才培养示范基地,为上海经济建设和金融发展提供人力资源。 严格项目管理 根据本学科建设规划和三个研究方向,组建三个创新团队,实行学科带头人负责制,采用责任到人,层层落实,逐步推进的方针进行建设。
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