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深化的改革激发活力 持续创新提升质量 　　国家教育行政学院直属教育部领导，是我国教育系统独立设置的教育干部培训院校。学院面向全国教育系统培训高层次教育管理干部和专门人才，培训对象主要为全国各地（市）、县（市）主管教育工作领导，各省、自治区、直辖市以及地（市）、县（市）教育行政部门主要领导，全国各级各类学校领导以及全国高校思想政治理论课骨干教师等。培训办班类型主要有进修班、培训班、专题研讨班、高级研究班等。近年来，学院贯彻落实教育部党组干部教育培训工作指示精神和工作部署，不断深化培训改革，拓展培训类型，创新培训模式，各项建设取得了明显的成效，呈现出稳健发展的良好势头。 　　2013年是学院深入学习贯彻党的十八大精神的开局之年，也是认真贯彻落实中组部《2013-2017年全国干部教育培训规划》和教育部党组《全国教育系统干部培训规划（2013-2017年）》精神，全面深化改革，激发活力，特色鲜明，成效显著的一年。一年来，学院党委坚持两个服务，坚持改革创新，不断增强干部培训针对性、实效性，持续推进干部培训工作专业化、科学化水平。全年培训规模大幅增加，教学改革迈出新步伐，培训质量稳步提升，共举办各类培训班次109个，比2012年增加73%；面授培训学员12107人次，比2012年增加95%；其中教育部重点规划项目（包括高校领导进修班、高校中青班、职业院校校长进修班、思政班、地县教育局长班、省地督学班，以及年度重点专题项目省教育厅长研修班、主管教育副市长研修班）32期，专题项目76期，重点规划与专题项目比重约为1：2；全年培训司局级以上干部13期，483人次，高校管理干部34期，3841人次，教育行政管理干部56期，7590人次，中小学校长6期，619人次。与2012年相比，2013年我院实现了培训项目数、人次以及自主项目三个翻倍。根据无记名调查问卷、学员访谈等评估结果，参训学员对所有培训项目的总体满意率达到98%以上。 　　一、坚持围绕中心服务大局， 　　持续增强干部培训针对性实效性 　　（一）坚持把十八大精神学习作为各级各类干部培训的核心内容，始终坚持正确的政治方向，着力提高干部思想政治素质 　　年初，按照中组部和教育部的部署要求，学院及时把十八大精神学习纳入培训课程，突出学习贯彻十八大精神主题，体现教育干部培训的政治要求，着力提升干部思想政治素质。同时，进一步调整完善新年度各类班次的教学计划，突出十八大精神学习主线，通过集中专题培训与专题学习单元相结合、面授培训与网络培训相结合等方式，全面开展了学习贯彻十八大精神的培训活动。一是集中举办专题培训班，系统学习十八大精神，上半年学院共举办专题培训班4个，培训学员1164人次；二是在所有重点培训项目中，均增设了学习十八大精神的专题单元，先后安排十八大辅导报告几十场；三是深刻学习和领会党的十八大对教育培训工作提出的新要求，及时把“教育现代化”、“努力办好人民满意的教育”、“立德树人”、“深化教育领域综合改革”等重大课题纳入培训课程，通过春季、秋季大型论坛、专家讲授、课题研究、学员研讨等各种方式深化对一系列重大课题的理解和实践推进；四是在中国教育干部网络学院开设“教育系统学习贯彻党的十八大精神远程专题培训”，共培训9164人次。全院上下持续形成了学习贯彻十八大精神的热潮。 　　当前，根据中组部《关于做好县处级以上领导干部学习贯彻习近平总书记系列讲话精神集中轮训工作的通知》精神，学院党委高度重视，迅速研究部署了培训准备工作。目前，教务部、培训部正在紧张筹划即将展开的“教育部直属机关处级以上干部学习贯彻习近平总书记系列讲话精神”集中轮训班和“部属非直管高校书记、校长学习贯彻习近平总书记系列讲话精神” 集中轮训班。在广泛调研基础上，已经形成了工作方案与教学计划上报教育部。 　　（二）聚焦新形势，服务教育事业发展大局，整体提升干部综合能力 　　学院培训工作始终坚持围绕中心，服务教育事业发展大局基本原则，坚持教育部党组工作重心在哪里，学院的培训就服务到哪里；教育事业发展的大局急需干部什么样的能力，学院培训就给予着力提升。首先，在常规重点项目中，始终围绕《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）》贯彻落实，聚焦新形势，研讨新任务，学习新精神、交流新经验、研究新问题，思考新举措，整体提升干部综合能力，促进教育领域综合改革；其次，围绕《教育规划纲要》中的重点、难点工作，举办各类关键岗位干部的专题培训班，通过组织学员学习中国特色社会主义教育理论、学习国家有关教育方针政策、学习先进地区或单位的典型经验，以及围绕主题开展深入的研讨交流，结合本地、本单位实际制订行动方案等，帮助学员提升岗位能力，增强大局意识；第三，通过重点抓好高等学校思想政治理论课骨干教师的培训，为引领青年一代形