科技大学评鉴简报演示教学.ppt

前言 校務概況 系務發展(1) 課程規劃(2) 師資結構與素質(3) 設備與圖書資源(4) 教學品質(5) 學生成就與發展(6) 研究與技術發展成果(7) 結語;張國保司長的話;校務概況;強化師資結構;教師;校地面積;校務基金收入;校務基金支出;合理分配教學單位經費;;教學研究設備專款編列情形;圖書電子期刊成長情形;系務發展(1);運籌學術專業;社會環境需求;運籌管理教育目標;我們的特色;課程規劃(2);教學與研究架構;運籌專業發展;培養學生專業實務能力;培養學生人文素養;課程設計;第一屆課程標準;Incoming stocks;具體運作機制;未來教學規劃;師資結構與素質(3);職位結構;現有專任教師專長;運籌管理系教師人數與班級比例 ;設備與圖書資源(4);實習場所之設備、空間、使用管理辦法與成效 ;流通運籌實習設備-Gold Tail Café;流通運籌實習設備-爭棄屋;流通運籌實習設備-高海屋;運籌管理系圖書期刊數量統計 ;運籌管理系分配預算購買之西文紙本期刊（2006） ;教學品質(5);主要教學方式;教學方式(余德成);教學方式(鄭玉惠 );e化輔助教學園區;學生學習輔導機制之設置 ;教學成效1;海外實習;教學成效2;92校內學術績優: 35萬獎金;94校內學術績優: 15萬獎金;學生成就與發展(6);在校學生學習成就;畢業生成就與就業發展;就業輔導措施;畢業校友之追蹤機制;辦理實務經驗相關措施與活動;辦理就業輔導相關措施與活動;研究與技術發展成果(7);研究發展制度;研究發展運作機制;全球e化運籌管理研討會;落實產業所需基礎與實用科技的研究發展;整合性的學術研究;創新技術的開發;運籌管理系專任教師著作統計 ;國科會研究計畫統計;運籌管理系產學合作計畫一覽表 ;結語;The End;附錄; Trend of Logistics Development;;;建立行政後勤支援體系