初一家长会备课教案.pptVIP

初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡。 生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒. 同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。 了解初中生的心理特点。 （1）争强好胜自制力弱的心理特点。 （2）对父母长辈的独立性特点。 （3）对长辈的封闭心理和对同学的开放心理。 （4）模仿性的心理特点。 了解初中生的学习特点 （1）课程增多、知识量猛增、知识点多、信息量大，时间短、难度加大。很多小学生升入初中后易产生紧张和畏惧心理，使一部分升入初中的学生觉得中学科目特别多，作业量特别大、产生怕学厌学情绪，相应的也就出现了家长教师的压学、逼学现象。 （2）向课堂45分钟要质量，认真听课，积极思考，跟着老师的思路走，提高学习效率。 （3）明确学习目的、掌握学习方法、养成好的学习习惯是成功的关键。目的明确了才能知道自己该干什么，该学什么！ 学校教育永远离不开正确的家庭教育，要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。 在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分职责，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。 8、不娇惯孩子、学会对孩子说不 以色列有句名言：再富不能富孩子。让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。手机、MP3、课外读物(武打、言情小说)等问题要认真对待 10、教孩子做人处事的原则方法和技巧 ???? 1. 不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话，更不能传无根据、添枝加叶的话，让孩子做一个光明正大、诚实的人。 ??????2. 胸怀大度、心胸宽广，小事不要放在心上，告诉孩子一个斤斤计较，小鸡肚肠的人是成就不了大事的。 ??????3. 遇事要冷静，多做自我批评，互谅互让，不要意气用事，盲目冲动，干出傻事。 * * 为了加强老师与家长、家长与学生之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的对孩子实施教育，帮助学生尽早适应由小学到初中的转变，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。家长会不是批判会，不要因为老师给你提了建议，立马上火，回家对孩子又打又骂，这样就失去了家长会的本意。 召开这次家长会的目的: 我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 1、少数学生行为规范较差，上课插话，好动，注意力不集中，讲了好几遍的内容，转身就不知道老师说的是啥。讲完的练习题连答案都不改、讲完了一看写的全是错的。 2、作业习惯差，作业完成质量低，（每天都有作业，每天都有10多个孩子不完成作业，还有一部分孩子每天早晨大老早就来目的是抄袭别人的作业。）对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂也装懂，作业做错了，根本就不改正。 3、不会听课，不做笔记，一节课下课了一个字都没有。或者上课时画画、极个别学生还有上课小声唱歌现象，有的摆弄文具书籍等。 4、粗心马虎，常丢三拉四，有的学生，忘记带作业（个别同学可能根本就没做，忘家里只是一个借口）。有的学生上学忘记拿书，或其他的文具。 5、多数学生不会自主学习。 6、自习课上总有学生管不住自己，会随便说话。 7、有学生在放学后不及时回家。 9、有个别同学有迟到现象。 10、不穿校服，不注重仪表 11、个别同学带手机，上课偷着看小说，聊微信，发朋友圈。手机是万恶之源，请各位家长看管好孩子的手机。有的孩子假借上网查作业之名，在家聊天，看小说，玩游戏。 12.个别同学拉帮结派 13.早恋。 开学后出现的问题 1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态，让孩子知道你很关心他，使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。 需要家长配合的几个方面： 责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则　。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。 2、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。 3、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。 ( 习惯－－性格－－命运） 4. 了解上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。 早 晨：7:30 到校， 中午放学：11:45 下午上课：1：30进教室 下午放学：5:05 作息时间表 值日生提前10分钟到 5、尽量保证