- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
|
九年级物理实验探究题汇1.小明为比较“不同物质的吸热能力”设计了如下的实验方案:用两个相同的酒精灯同时加热初温、????? ??相同的水和煤油,实验装置如图所示,实验时每隔一段时间同时测量水和煤油的温度。
(1)在安装、调整实验器材时,先调整固定 位置,再调整固定 的位置(选填“A”或“B”);
(2)搅拌器的作用是使液体???????? ? ???;
(3)加热时间是反映的是 ,通过比较 判断吸热能力的大小;另一种方法是控制 相同,通过比较 判断吸热能力的大小;
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃
水
60
10
10
15
煤油
60
10
10
20
(4)分析实验数据,发现煤油比水升温??? ???(选填“快”或“慢”),这表明??? ????吸热本领强。物理学中用 为描述物质的这种差异。
(5)在此实验中,如果要使水和煤油的最后温度相同,就要给 加热更长的时间,此时,水吸收的热量 于煤油吸收的热量。
(6)由表中数据可知:煤油的比热容是____ __ J/(kg·℃)。
变:为了比较水和煤油的吸热能力,小明设计了如下实验步骤:A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温;C.在烧杯中,放人功率相同的电热器,加热时间相同;D.用温度计分别测出水和煤油的末温.小聪认为:(1)步骤A存在的错误是 ,应改为____ __;(2)步骤C,加热时间相同是为了使水和煤油___ ___;(3)步骤B和D是为了得出水和煤油的___ ___。
2.小刚设计一个如下图所示的实验来比较不同燃料的热值,A、B、C三个实验装置完全相同,燃料的质量都为10g,烧杯内液体的质量都相同。
(1)比较不同燃料的热值应选择 两个装置,比较不同物质的比热容应选择 两个装置。
(2)通过观察温度计的 比较燃料燃烧放出热量的多少,这种研究问题的方法叫 法。
(3)通过表中记录的数据,你认为热值较大的是 。已知酒精的热值为3.0×107J/kg,10g酒精完全燃烧放出的热量是 J。
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
B杯水温/℃
25
27
29
32
34
36
38
C杯水温/℃
25
26
27
28
29
30
31
(4)小刚实验前用天平测出烧杯中水的质量及油灯中燃料的质量并由记录的数据,利用公式Q吸=cm△t计算出了水吸收的热量,他想通过这些数据计算出煤油和菜籽油的热值,你认为他的计算结果是否可靠? ,请说明理由?___________________________________________________ ??? 。
3.在探究串联电路的电流规律时,小敏同学连成了如图所示的电路。
(1)检查电路无误后,闭合开关,三灯L1、L2、L3均发光,接着她应_______ __ ___;实验时,她记录了下表中的实验数据,由表一中的实验数据可知_______ ___ __。
(2)小刚同学也做了此实验。记录的数据如表2所示,从表2中可以看出d处的电流比a、b、c处的电流大许多,出现这种情况的原因可能是____________________ ________________。
表1
测量处
a
b
c
d
表2
测量处
a
b
c
d
电流I/A
0.2
0.2
0.2
0.2
电流I/A
0.2
0.2
0.2
1.0
4. 某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示.把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表:
次数
IA/A
IB/A
Ic/A
1
0.10
0.12
0.22
2
0.20
0.24
0.44
3
0.25
0.30
0.55
(1)通过对上面数据的分析,可以得出是 ;(2)测量三次的目的是 ?;在实验中我们可以采用 的方法改变电流的大小从而进行三次实验;(3)结合你用一个电流表做实验时的体会,提出一条对本实验的改进意见:
您可能关注的文档
最近下载
- 2023新疆中考语文真题试卷和答案.pdf VIP
- 2024零碳产业园区创建与评价规范.docx
- GZ090 建筑信息模型建模与应用赛题第5套-2024年全国职业院校技能大赛双数年拟设赛项赛题.pdf
- 2024年新疆中考语文试卷真题(含答案).doc VIP
- 佛山家具产品出口贸易中面临的困境及对策.docx
- 周围性面瘫急性期针灸治疗临床研究进展.doc VIP
- 新疆2021年中考语文真题试卷(含答案).docx VIP
- 50T汽车吊吊装工程施工设计方案(2).pdf VIP
- 第四单元 正比例与反比例 用变量的眼光观察世界 说课(课件)北师大版数学六年级下册.pptx
- 输液反应的应急预案及处理流程ppt.pptx VIP
文档评论(0)