《红楼梦》与作文-精选（公开课件）.pptVIP

* * ? 红学界有人说：《红楼梦》是中国古典小说的金字塔。 毛泽东称它是“中国封建社会的百科全书”,还称赞它是“中国的第五大发明”。 冯其庸说：“大哉《红楼梦》，再论一千年。” 王蒙说：“《红楼梦》是一部令人解脱的书，是一部执着的书。” 《红楼梦》广泛吸取了中国古典文学语言的全部营养，诗词曲赋等多种文学形式的书面语都在小说中得到融会活用，像《红楼梦曲》《葬花吟》《秋窗风雨夕》《芙蓉女儿诔》 “大观园题咏”“香菱学诗”等都脍炙人口，也对我们的写作有很大帮助。 《香菱学诗》对写作的启迪 一、事情：香菱见到黛玉后，主动要求学写诗。 原文：香菱因笑道：“我这一进来了，也得了空儿，好歹教给我作诗，就是我的造化了！” 启迪：主动学习，乐于学习 二、事情：黛玉讲写诗技巧 原文：（写诗）“不过是起承转合，当中承转是两副对子，平声对仄声，虚的对实的，实的对虚的，若是果有了奇句，连平仄虚实不对都使得的。……词句究竟还是末事，第一立意要紧。若意趣真了，连词句不用修饰，自是好的，这叫做‘不以词害意’。” 启迪：条理清晰，立意第一 高考链接：记叙文和议论文如何写的有条理？ 三、事情：黛玉讲如何成为诗人 原文：我这里有《王摩诘全集》，你且把他的五言律读一百首，细心揣摩透熟了，然后再读一二百首老杜的七言律，次再李青莲的七言绝句读一二百首。肚子里先有了这三个人作了底子，然后再把陶渊明、应（yīng）玚（yáng） 、谢、阮、庾（yǔ ）、鲍等人的一看。你又是一个极聪敏伶俐的人，不用一年的工夫，不愁不是诗翁了！ 启迪：多读名篇，自成诗翁 高考链接：接下来几十天你准备读什么文章？ 四、事情：香菱谈读诗的感受 原文：香菱笑道：“我看他《塞上》一首，那一联云：‘大漠孤烟直，长河落日圆。’想来烟如何直？日自然是圆的：这‘直’字似无理，‘圆’字似太俗。合上书一想，倒像是见了这景的。若说再找两个字换这两个，竟再找不出两个字来。再还有‘日落江湖白，潮来天地青’：这‘白’‘青’两个字也似无理。想来，必得这两个字才形容得尽，念在嘴里倒像有几千斤重的一个橄榄。还有‘渡头余落日，墟里上孤烟’：这‘余’字和‘上’字，难为他怎么想来！我们那年上京来，那日下晚便湾住船，岸上又没有人，只有几棵树，远远的几家人家作晚饭，那个烟竟是碧青，连云直上。谁知我昨日晚上读了这两句，倒像我又到了那个地方去了。” 启迪：用心感受，领悟神韵 五、事情：香菱学写诗歌 原文：香菱又逼着黛玉换出杜律来，又央黛玉探春二人：“出个题目，让我诌去，诌了来，替我改正。”黛玉道：“昨夜的月最好，我正要诌一首，竟未诌成，你竟作一首来．十四寒的韵，由你爱用那几个字去。” 香菱茶饭无心，坐卧不定：（第一首诗） 月挂中天夜色寒，清光皎皎影团团。 诗人助兴常思玩，野客添愁不忍观。 翡翠楼边悬玉镜，珍珠帘外挂冰盘。 良宵何用烧银烛，晴彩辉煌映画栏。 （黛玉评价）黛玉笑道：“意思却有，只是措词不雅。皆因你看的诗少，被他缚住了。把这首丢开，再作一首，只管放开胆子去作。” 思考：哪些措辞不雅？ 香菱听了，默默的回来，越性连房也不入，只在池边树下，或坐在山石上出神，或蹲在地下抠土，来往的人都诧异。（第二首诗） 非银非水映窗寒，拭看晴空护玉盘。 淡淡梅花香欲染，丝丝柳带露初干。 只疑残粉涂金砌，恍若轻霜抹玉栏。 梦醒西楼人迹绝，余容犹可隔帘看。 （宝钗评价）宝钗笑道：“不象吟月了，月字底下添一个‘色’字倒还使得，你看句句倒是月色。” 为何不像吟月呢？ 高考链接：如何使文章扣题更紧？ 香菱满心中还是想诗。至晚间对灯出了一回神，至三更以后上床卧下，两眼鳏鳏，直到五更方才朦胧睡去了。……香菱从梦中笑道：“可是有了，难道这一首还不好？”……原来香菱苦志学诗，精血诚聚，日间做不出，忽于梦中得了八句。梳洗已毕，便忙录出来，自己并不知好歹，便拿来又找黛玉。（第三首诗） 精华欲掩料应难,影自娟娟魄自寒。 一片砧敲千里白,半轮鸡唱五更残。 绿蓑江上秋闻笛,红袖楼头夜倚栏。 博得嫦蛾应借问, 缘何不使永团圆! （众人评价） 众人看了笑道：“这首不但好，而且新巧有意趣。可知俗语说‘天下无难事,只怕有心人’。” 启迪：专心实践，厚积薄发 好在哪里？ 总结： 启迪一：主动学习，乐于学习 启迪二：条理清晰，立意第一 启迪三：多读名篇，自成诗翁 启迪四：用心感受，领悟神韵 启迪五：专心实践，