常见的《长歌行》精品课件_.ppt

时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。---郭沫若 搜集”惜时”的名言、谚语.如:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 近体诗知识 1．近体诗 旧体诗歌分“古诗”（古体诗）、“近体诗”、“词曲” 三类。近体诗是与古体诗相对而言的一种诗体,也称今诗。指唐代形成的格律诗体, 其句数、字数、平仄、对仗、用韵等都有严格的规定，主要有律诗和绝句。 诗歌鉴赏指要 ①诗句字数整齐。分为五言和七言（简称五律、 七律）。 ②规定诗句数量。一般每首八句（十句以上者称为 排律或长律）。 ③中间两联必须对仗。每两句成一联，八句律诗计四联，依次为首联、颔联、颈联、尾联（末联）。其中颔联、颈联的上下句必须是对偶句。又，每联中上句称出句，下句称对句。 ④有严格的声律要求。第二、四、六、八句押韵（首句可押可不押），通常押平声韵，一韵到底。每句中用字平仄相间，上下句中的平仄相对，有“仄起” 与“平起”两式，特别是2、4、6字的平仄不得随意变更。 2．律诗 3．绝句 每首定格为四句，以五言、七言为主，简称五绝、七绝，偶有六言绝句。韵律与律诗 相同，只是不一定对仗。 一、中国古典诗歌的分类 1、诗 古体诗（四言、五言、七言、杂言） 近体诗：绝句（五言、七言）；律诗（五言、七言） 2、词、两宋成就最高（苏轼《水调歌头》） 3、曲：元代成就最高，分剧曲和散曲（小令和套数） 二、乐府诗 乐府，本是汉武帝时掌管音乐的官署名称，后为 诗体名称。汉、魏、南北朝乐府官署采集和创作的乐 歌，简称为乐府。魏晋和唐代及其以后诗人拟乐府写 的诗歌虽不入乐，也称为乐府或拟乐府。《长歌行》 就是一首乐府诗。 汉乐府 1、理解诗中字、词的意思,用自己的话讲解诗句的意思。 2、引导学生认识事物的发展规律,激发学生,少年立志,奋发向上。 学习目标 此诗选自汉乐府。 “乐府”原是古代掌管音乐的官署。秦及西汉辉帝时都设有“乐府令”。汉武帝时的乐府规模较大，其职能是掌管宫廷所用音乐，兼采民间歌谣和乐曲。魏晋以后，将汉代乐府机关所搜集演唱的诗歌，统统称为乐府诗。之后，乐府也便成了一种体裁，内容丰富，题材广泛。本诗是其中一首。 作品简介 歌行是我国诗歌的一种体裁,分长歌行和短歌行。 长歌行是一首汉乐府的诗歌,是为乐府的曲配的唱词。 作品简介 长歌行 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归。 少壮不努力，老大徒伤悲。 1、查字典或结合上下文理解诗句的意思，并在学习小组间展开交流。 2、在理解的基础上，用自己的话说说诗句的意思。 注释： 葵：古代的一种蔬菜。 晞：晒干。 阳春：就是春天，是阳光和露水充足的时候。 布：散布，洒满。 德泽：恩泽。 秋节：秋季。节，时节，节令。 焜黄：枯黄。 华：同“花”。 衰：为了押韵，这里可以按古音读作。 百川：无数条江河。川，河流。 徒：徒然，白白地。 在理解的基础上,用自己的话说出诗句的意思。 青青园中葵，朝露待日晞。 园；园圃，种蔬菜、花果、树木的场所。葵：我国古代重要蔬菜之一。有紫茎、白茎二种，以白茎为胜。大叶小花，花紫黄色。朝露：清晨的露水．待：动词，等待。日：太阳。晞：晒干。 园中有碧绿的葵菜，露水将要被早晨的阳光晒干。 描绘葵的形象。托物起兴。 阳春布德泽，万物生光辉。 阳春：温暖的春天。布：动词，这里是散布的意思。德泽：恩惠。春天把阳光、雨露带给万物，因而说是一种恩惠。万物：大地上的各种生物。生光辉：形容万物生机盎然、欣欣向荣的样子 春天的阳光把温暖布满大地，万物都焕发出勃勃生机。比喻人的青春年华。 用了什么修辞？ 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 常：副词，时常。恐：动词，担心。秋节：秋季。至：动词，到。秋气肃杀，万物多因长成而趋于衰败、死亡，故担心。焜黄：颜色衰败的样子。华：同“花”。衰：衰败。 只担心瑟瑟的秋天来到，树叶儿枯黄而漂落百草凋零衰亡。由春而秋，植物完成一次生命过程。比喻人年老体衰。 又比喻什么？ 百川东到海，何时复西归。 无数条江河奔腾着向东流入大海，什么时候才能够重新返回西方？ 由季节转换联想到时间飞逝。 百川：泛指所有的河流。东：方位名词用作动词，表示向东。海：大海。何：疑问代词，什么。时：名词，时候。复：副词，可译作“重新”“又”。西：方位名词用作动词，向西。归：回。这句意思是光阴像流水一样一去不复返。 少壮不努力，老大徒伤悲。 少：少年