经管类综合-经营模拟实训II.docxVIP

《企业经营模拟实训》实践教学大纲 适用专业:工商、人力等 理论学时：0学时 实践学时： 32 学时 一、课程说明 1． 开课的意义，课程的性质、目的与任务 高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。大学生的知识、能力、素质不仅来源于书本理论与老师的言传身教，更来源于实践感悟与体验。而实验教学逐步成为人才培养中不可替代的途径和手段。实验课程在培养学生系统思维能力、拓宽知识面、启发创新意识等方面具有重要作用。通过本课程的教学，使广大学生可以对企业经营的各个环节有更深入的了解，使学生专业素养不断得到提高，为进一步提高创业和就业技能、增强创业意识打下坚实的基础。 2．课程的教学目标及要求 学生在学习理论的过程中，需要与实践工作相结合，让理论指导实践，以实践来论证理论，才能行之有效的提高学生的实际应变能力，使学生不单纯的停留在理论的基础上。 本课程结合教学软件，在一定程度上能调动学生的积极性。软件给予了学生一个体验企业经营管理的平台，这种真实的挑战是其他传统教学方式所无法给予的。通过本课程的学习，学生不仅对不同企业的法律形式有一个整体的认识和把握，而且对企业公司战略、全面预算管理、营销管理及决策、生产运作管理及决策、人力资源管理及决策、财务管理及决策等各个流程有较为全面的了解。通过学习，使学生不仅能激发起创业的热情，而且提升了创业和就业的实践能力，为今后进入社会做好充分的准备。 3．课程与其他课程的联系与分工 本课程为管理类专业的核心课程，专业性较强。本课程学习，需具备相关课程的基础知识。先修课程有管理学、现代企业管理、市场营销学、战略管理、财务管理、公司法等课程。 4．课程简表 课程类型 课时数 考核方式 专业必修 32 考试 二、大纲文本 （一）课程内容与重点难点 第一部分 理论基础实训 第一章 企业设立 1．学习目标及要求 掌握企业的不同设立方式与法律形式、了解掌握有限责任公司的设立及其相应设立流程。通过模拟实训，对需要填写的表单、材料有所了解。 2．课程内容 第一节 企业设立的概述 第二节 有限责任公司设立 第三节 有限责任公司设立模拟 3．教学重点、难点 教学重点：企业设立的方式、企业注册登记流程的主要构成 教学难点：有限责任公司设立流程 4．考核知识点 企业设立的方式、有限责任公司注册登记流程 5．考核要求 通过学生模拟掌握有限责任公司的设立。 第二章 公司战略制定 1．学习目标及要求 掌握战略管理的基础理论，了解战略体系的内容，了解战略的各项类型，并掌握战略管理中的常用分析工具。通过模拟实训，可以让学生真实了解战略制定的过程。 2．课程内容 第一节 战略基础理论及方法 第二节 战略管理模拟 3．教学重点、难点 教学重点：战略分析工具 教学难点：战略的制定模拟 4．考核知识点 战略体系、战略分析工具 5．考核要求 通过战略管理工具的掌握，了解战略制定过程，能够模拟战略制定。 第三章 全面预算管理 1．学习目标及要求 掌握全面预算的含义及其内容，掌握全面预算的编制方法，全面预算编制的体系及内容，通过相关学习，可以让学生学习如何进行全面预算的编制。 2．课程内容 第一节 全面预算概述 第二节 全面预算的编制 第三节 公司全面预算编制模拟 3．教学重点、难点 教学重点：全面预算的编制方法 教学难点：全面预算的编制 4．考核知识点 全面预算的编制方法 5．考核要求 通过学习与模拟，掌握全面预算的编制。 第四章 营销管理及决策 1．学习目标及要求 掌握营销管理的基础理论，了解市场营销的基本概念及营销职能，了解市场营销的主要工作流程、主要工作内容及。通过相关学习，可以让学生真实了解市场营销的过程。 2．课程内容 第一节 营销基础理论 第二节 营销管理核心工作 第三节 营销实务模拟 3．教学重点、难点 教学重点：市场营销的主要工作流程 教学难点：市场营销的模拟 4．考核知识点 营销管理、市场营销模拟 5．考核要求 通过学习模拟，掌握营销的相关决策。 第五章 生产运作管理与决定 1．学习目标及要求 掌握生产过程的基本概念，零件在加工过程中的移动方式；流水生产原理、特征、分类；阐述组织流水生产的条件；能进行单一对象流水线组织设计。 2．课程内容 第一节 生产运作管理基础理论 第二节 生产运作管理的核心工作 第三节 生产运作管理实务模拟 3．教学重点、难点 教学重点：组织生产过程 教学难点：生产运作管理实务模拟 4．考核知识点 生产运作管理、生产运作管理实务模拟 5．考核要求 通过决策模拟，掌握生产运作相关实务。 第六章 人力资源管理及决策 1．学习目标及要求 掌握人力资源的概念，了解并熟悉人力资源管理的职能，了解人力资源管理面临的挑战。? 2．课程内容 第一节 人力资源管理基础理论 第二节 人力资源管理的核心工作