《感悟青春》参考课件2-精选(公开课件).ppt

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男生说 女生女生你听我说: 我喜欢这样的女生 我讨厌这样的女生 女生说 男生男生你听我说: 我欣赏这样的男生 我对这样的男生反感 我喜欢的少男少女形象 经常脸上有微笑,温柔大方的女孩;活泼而不疯癫,稳重而不呆板的女孩;青纯秀丽,笑起来甜甜的女孩;心直口快,朴素善良、随和的女孩;聪颖、善解人意的女孩;纯真不做作、有性格的女孩;能听取别人意见,自己又有主见的女孩;坦然、充满信心的女孩;不和男生打架的女孩;长头发、大眼睛、说话斯文的女孩。 最让男生欣赏的女孩: 我喜欢的少男少女形象 大胆、勇敢的男生幽默、诙谐的男生;思维敏捷、善于变通的男生;好学敏捷的男生;团结同学、重友情的男生;集体荣誉感强的男生;有主见的男生;热心助人的男生;有强烈上进心的男生;勇于承当责任、有魅力的男生。 女生最欢迎的男生: 我反感的少男少女形象 扮老成,一副老谋深算样子的女孩;长舌头,对小道消息津津乐道的女孩;自以为是,骄傲自大的女孩;罗嗦,做事慢吞吞的女孩;小心眼,爱大惊小怪的女孩;疯疯癫癫,不懂自重自爱的女孩;总喜欢和男孩找茬吵架的女孩;容易悲观,动不动就流眼泪的女孩;把打扮和传播别人小事当“正业”的女孩;自以为“大姐大”,笑起来鬼叫一样的女孩。 最令男生讨厌的女孩: 我反感的少男少女形象 满口粗言烂语的男生;吹牛皮的男生;小气、心胸狭窄的男生;粗心大意的男生;过于贪玩的男生;喜欢花钱的男生;小小成功便沾沾自喜的男生;有时过于随便、得过且过的男生;遇突发事件易鲁莽冲动的男生;不做家务,说家务是女生的事的男生。 女生不喜欢的男生: * * 你会把青春与哪些词相连呢?为什么会这样联系?还能想到与青春有关的词是? 要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了! ——高尔基 不知从什么时候起,我们班的一些同学开始拿另外一些同学的生理发育特点说三道四,有时候还开玩笑。 我觉得他们有时太过分了,真是不尊重人! 1、该不该谈论青春期的生理变化呢? 2、拿别人的生理特点开玩笑是否合适?如果你被别人取笑,你会有什么感受? 对于青春,我们充满了好奇,因此,我们需要通过同学间的相互交流,彼此共享成长的体验。(父母与子女之间呢?) 彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。在尊重与关爱的环境中,我们将进一步体会到青春成长的美好。 最近,妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服,便对他说:“你是一个学生,这样穿不太好”。小刚不以为然地说:“你知道什么!这才叫‘酷’。”妈妈又说说了几句,小刚生气地说:“我已经长大了,穿什么是我自己的事情,不用你管!” 请问:①、小刚所理解的酷是什么?你是怎样理解酷的? ②、小刚对妈妈说:“你知道什么!”这反映了他的一种什么心态? ③、小刚是怎样理解长大的含义的?你又是怎样理解的呢? 酷 虽然每个人都希望成为一个与众不同的人,但追求个性不一定要在装扮上标新立异,人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魅力,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己行为负责的精神。 小菲在日记里写道:“李宵的成绩特别好,特别爱帮助人。我有什么问题都喜欢问他,他也很高兴为我解答。可是没多久,就有同学在我们背后指手画脚,说我对他有意思。我很怕别人这样说,从此我便躲着他,他也疏远我了。” (1)小菲担心的是什么?为什么会有这样的担心? (2)你赞成小菲的处理方式吗?说说你的理由。 男孩是本巨著,记着一生的英勇潇洒; 女孩是首小诗,载着无比温文尔雅; 男孩像块坚石,大风大浪掠过,石块儿依存; 女孩像颗星星,无际黑暗难掩星光点点; 男孩爱一身仔装外出兜风, 女孩爱一把花伞雨中散步; 男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐, 女孩小心翼翼把错题订正; 男孩爱骑快车满街穿梭显威风, 女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市。 如今的男孩、女孩呀……各撑半边天! 说一说:男女生的优缺点有哪些? 男生优点缺点:(女生回答) 精力充沛,意志力较强,不怕困难,喜欢冒险,心胸豁达,胆大勇为;但粗手粗脚,马虎大意。 女生优点缺点:(男生回答) 感情细腻,富有同情心,认真谨慎,观察细致,做事勤快; 但爱斤斤计较,优柔寡断,胆小。 男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。 与 对 错 王同学:傍晚放学,我收到邻班同学周同学的纸条。内容如下:“王,自从第一眼见到你,我就被你吸引了,我很喜欢你。我们交个朋友好不好?”看到这个,我不知该怎么办。你

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