《斑羚飞渡》课件5-精选（公开课件）.ppt

* ? 猎人们把一群斑羚 到悬崖上，为了赢得种族生存的机会，斑羚们用牺牲一半挽救另一半的方法成功飞渡了悬崖。 面对这样的困境，骚动和不安带来了更大的危险，请同学们先听老师的跳读，思考这种困境是怎么化解的 对这种生死困境，假如是一群人，或许可以用言语互相传递求生的信息和关爱的感情，但这是一群斑羚，他们靠什么交换意见和思想呢？ 结果在离对面门山峰还有一米多的空中哀咩一声…… 镰刀头羊悲哀地咩了数声，表示自己也无能为力。 眼看母斑羚一脚就要踩进深渊去，突然，镰刀头羊“咩—咩-”发出吼叫。 镰刀头羊悲怆地轻咩了一声， 这一声声的“咩——”是亲人诀别的遗言，是从容赴死的誓言，是依依惜别的留言，在种族灭绝的时刻，是它----- 有感情的朗读第九自然段，课文是这样描写这惊心动魄的一幕？ 半大斑羚 朝前（ ），同时，老年斑羚也快速（ ），到悬崖边缘，半大斑羚纵身（ ），朝山涧对面（ ）去，老年斑羚（ ）在后面，头一（ ），也从悬崖上（ ），一老一少，一前一后，一高一低。半大斑羚在老斑羚背上（ ）一下，在空中再度（ ），下坠的身体也再 度（ ），轻巧地（ ）在对面山峰上，而老斑羚则笔直（ ）山崖。 画面 老斑羚像跳板，助同伴跨越了死亡之崖； 老斑羚像火箭，将同伴送入了生的轨迹； 老斑羚像——，——————————。 不怕牺牲的勇敢精神 在困难面前镇定勇敢，临危不惧 团结协作的团队精神 *