高一上期中考-试~政治基本考点分析总结.docVIP

| PAGE 高一政治经济生活一至六课基本知识点 第一课 神奇的货币 1、什么是商品（重点） 用于交换的劳动产品 2、什么是货币（重点） 从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 ·商品和货币不是一对孪生兄弟，货币晚于商品出现，是商品交换发展到一定阶段的产物。 ·货币的本质（重点）：一般等价物 3、商品的基本属性（重点） 使用价值和价值 ·商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可。 ·使用价值是价值的物质承担者。 4、货币的职能 价值尺度、流通手段（基本职能）（重点） 贮藏手段、支付手段、世界货币（一般职能） ·价值尺度：货币表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。观念上的货币。如：一件衣服标价100元。 ·流通手段：货币充当商品交换媒介的职能。现实的货币。如：用100元买了一件衣服。 ※价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。 5、商品流通 以货币为媒介的商品交换。公式：商品——货币——商品。 6、流通中所需要的货币量公式 流通中所需要的货币量=商品价格总额=待售商品量×价格水平 货币流通速度 7、纸币和货币的关系（重点） ? 区别（从五个方面区别） 联系 货币 ①货币是商品；②货币有价值；③货币有五种职能；④货币的本质是一般等价物；⑤货币是商品交换长期发展的产物。 ①纸币是货币的符号，纸币由货币发展而来；②纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 纸币 ①纸币不是商品；②纸币没有价值；③纸币只代替货币执行流通手段和支付手段的职能；④纸币的本质是价值符号；⑤纸币是国家强制发行的。 注①：纸币代替金属货币后，人们通常把流通中的纸币称为货币。 注②：货币发展历程：金属货币→足值的铸币→不足值的铸币→纸币→信用货币→电子货币。 注③：纸币是在金属货币执行流通手段职能的过程中产生的。因为货币执行流通手段职能时候，人们只关心它的实际购买力，并不关心它本身的价值，从而产生了没有价值的纸币。 8、通货膨胀和通货紧缩 纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一。 9、信用工具都有哪些 信用卡和支票 ·信用卡：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。集存款、取款、消费、结算、查询为一体。 ·支票：活期存款的凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。 10、什么是外汇 用外币表示的用于国际间结算的支付手段 外汇≠外币 11、保持人民币币值稳定的表现和意义 表现：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定 意义：使人民生活安定，国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经济的发展都具有重要意义。 12、汇率与币值的变化（重点） 外币 人民币 外币币值 人民币币值 外汇汇率 人民币汇率 100 更多 升值 贬值 100 更少 贬值 升值 第二课 多变的价格 1、影响价格的因素（重点） 供求影响价格、价值决定价格 ·价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。 ·价值决定价格，价格反映价值。 2、卖方市场与买方市场 对谁有利，即是谁的市场 3、价值量的决定因素（重重点） 社会必要劳动时间。 ·价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比。 ·一般情况下，价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。 4、个别劳动时间低于社会必要劳动时间，处于有利地位；个别劳动时间高于社会必要劳动时间，处于不利地位；作为生产者，就要努力缩短自己的个别劳动时间，提高劳动生产率。 5、价值规律的基本内容（重重点） 商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。 ·等价交换：存在于商品交换的平均数之中 6、价值规律的表现形式（重重点） 商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。 8、价格变动对生产经营的影响 （1）调节生产规模 （2）提高劳动生产率 （3）促使企业生产适销对路的高质量产品 第三课 多彩的消费 1、影响消费的因素（重点） 根本原因：国家经济发展水平 直接原因：居民的收入（当前收入+未来预期收入） 重要原因：社会物价总水平（收入差距过大，总体消费水平降低；反之亦然） 其他原因：商品外观、性能、消费心理等 2、按照消费方式划分，有哪些消费 钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费 3、按照消费对象划分，有哪些消费 有形商品消费、劳务消费 4、按照消费目的划分，有哪些消费 生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费 5、消费结构的含义 反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。不是一成不变的，随经济发展、收入变化而变化。 6、恩格尔系数 食品支出占家庭总支出的比重 ·恩格尔系数减小，人民生活水平提高，消费结构改善。 7、消费心理有哪些 从众心理、