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TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc337837278 目 录 PAGEREF _Toc337837278 \h I
HYPERLINK \l _Toc337837279 摘要： PAGEREF _Toc337837279 \h II
HYPERLINK \l _Toc337837280 关键词： PAGEREF _Toc337837280 \h II
HYPERLINK \l _Toc337837281 Abstract: PAGEREF _Toc337837281 \h II
HYPERLINK \l _Toc337837282 Key words： PAGEREF _Toc337837282 \h III
HYPERLINK \l _Toc337837283 前言 PAGEREF _Toc337837283 \h 1
HYPERLINK \l _Toc337837284 1．校园概况： PAGEREF _Toc337837284 \h 1
HYPERLINK \l _Toc337837285 2.研究方法 PAGEREF _Toc337837285 \h 1
HYPERLINK \l _Toc337837286 2.1调查时间与方法 PAGEREF _Toc337837286 \h 2
HYPERLINK \l _Toc337837287 2.2数据处理 PAGEREF _Toc337837287 \h 2
HYPERLINK \l _Toc337837288 3.调查结果 PAGEREF _Toc337837288 \h 3
HYPERLINK \l _Toc337837289 3.1 校园鸟类的组成 PAGEREF _Toc337837289 \h 3
HYPERLINK \l _Toc337837290 3.2 不同季节下鸟类多样性 PAGEREF _Toc337837290 \h 4
HYPERLINK \l _Toc337837291 3.3 季节间的相似性 PAGEREF _Toc337837291 \h 5
HYPERLINK \l _Toc337837292 4.讨论 PAGEREF _Toc337837292 \h 5
HYPERLINK \l _Toc337837293 4.1 校园鸟类数量、种类的讨论 PAGEREF _Toc337837293 \h 5
HYPERLINK \l _Toc337837294 4.2 多样性与相似度的分析 PAGEREF _Toc337837294 \h 6
HYPERLINK \l _Toc337837295 4.3 季节间群落的关系 PAGEREF _Toc337837295 \h 6
HYPERLINK \l _Toc337837296 4.4凯里学院鸟类多样性保护和建议 PAGEREF _Toc337837296 \h 7
HYPERLINK \l _Toc337837297 参考文献 PAGEREF _Toc337837297 \h 8
HYPERLINK \l _Toc337837298 致谢： PAGEREF _Toc337837298 \h 9
HYPERLINK \l _Toc337837299 附录 表1 PAGEREF _Toc337837299 \h 10
凯里学院校园鸟类季节差异性
(凯里学院环境与生命科学学院 贵州凯里 556011)
摘要：于2011年2月—2012年1月，采用样线法对凯里学院校园鸟类进行了实地调查，结果表明，鸟类共有40种，隶属于4目17科。其中，“三有”鸟类26种，占鸟类总数的65%；古北种和东洋种均为13种、广布种14 种。白鹡鸰(Motacilla alba)、黄臀鹎(Pycnonotus xanthorrhous)、麻雀(Passer montanus)为优势种。大山雀(Parus major)、白头鹎(Pycnonotus sinensis)为常见种。分析表明：群落总体的α多样性指数()是1.755，均匀性指数()是0.2181，优势度()是0.3248；四个季节鸟类群落的为1.3032～2.0020 ，为0.4281 ～0.6576， 为0.2189～0.4661；相似度指数分析表明：春—夏两季的鸟类群落相似度指数最大为0.7143，冬—夏两季鸟类群落相似度指数是最小为0.238。本文分析了不同季节鸟类的组成、数量季节差异性等特点，为保护和合理利用校园鸟类提供了科学依据。
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