水平二体育活动教学教案.doc

| 时间 第一周 课时 第1次课 课型 新授课 内容 1、队形队列；2、游戏：春种秋收 目的 1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。 2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。 3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。 顺序 教学内容 场地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、慢跑两圈 2、徒手操。 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队， 体操队型 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、教师讲解徒手操的动作和要求。 4、师生一同练习。 1、学生站成四列横队。 2、学生认真听讲看示范。 3、学生精神饱满。 2 1 10 小 基 本 部 分 一、队列队形： 1、集中注意力； （有效与无效） 2、快快集合； 3、稍息、立正、向右看齐； 5、变换队形； 重点：动作自然，协凋准确。 难点：重心前后稳定，节奏一致。 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 1、 教师讲动作方法和要领。 2、 教师做正确的示范。 3、 教师个别指导。 4、 找好学生做示范。 1、学生认真听动作方法和要领。 2、学生练习。 3、分组练习。 4、动作一致，精神饱满。 3－4 18 中 二、游戏： 春种秋收 规则： 1、必须按教师的要求去做，击掌后第二个人才能起跑。 2、交换物必须放在圈内，如，滚出圈外要拾回来放好在继续跑。 1、教师讲解游戏要求和规则 2、学生练习比赛 1、学生认真听讲游戏规则 2、学生练习比赛 3、分组比赛 2－3 10 中 结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、总结本次课的情况 2、下课 1、认真听讲，精神饱满 2、下课 1 2 小 教学 后记 时间 第一周 课时 第2次课 课型 复习课 内容 1、队形队列；2、游戏；快快集合 目的 1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。 2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。 3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。 顺序 教学内容 场地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、慢跑两圈 2、徒手操。 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队， 体操队型 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、教师讲解徒手操的动作和要求。 4、师生一同练习。 1、学生站成四列横队。 2、学生认真听讲看示范。 3、学生精神饱满。 2 1 10 小 基 本 部 分 一、队列队形： 1、集中注意力； （有效与无效） 2、快快集合； 3、稍息、立正、向右看齐； 5、变换队形； 重点：动作自然，协凋准确。 难点：重心前后稳定，节奏一致。 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 1、 教师讲动作方法和要领。 2、 教师做正确的示范。 3、 教师个别指导。 4、 找好学生做示范。 1、学生认真听动作方法和要领。 2、学生练习。 3、分组练习。 4、动作一致，精神饱满。 3－4 18 中 二、游戏 快快集合 规则： 1、必须按信号散开，集合站队时要迅速。 2、分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。 组织： 同上队列四列横队。 1、教师讲解游戏要求和规则 2、学生练习比赛 1、学生认真听讲游戏规则 2、学生练习比赛 3、分组比赛 2－3 10 中 结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、总结本次课的情况 2、下课 1、认真听讲，精神饱满 2、下课 1 2 小 教学 后记 时间 第二周 课时 第3次课 课型 新授课 内容 1、基本体操七彩阳光广播体操（1-2）节；2、游戏：一切行动听指挥 目的 1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。 2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。 3、培养学生快速反应和集体行动的能力。 顺序 教学内容 场地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、慢跑两圈 2、徒手操。 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队， 体操队型 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、教师讲解徒手操的动作和要求。 4、师生一同练习。 1、学生站成四列横队。 2、学生认真听讲看示范。 3、学生精神饱满。 2 1 10 小 基 本 部 分 基本体操：广播体操七