校园礼仪专题课件.ppt

中职生校园礼仪 长治市第二职业高中 魏晓燕 说一说你见到的校园里的不文明现象 讨论：中学生应该有怎样 的仪容仪表 分组交流 第一组：课堂文明礼仪 第二组：餐厅文明礼仪 第三组：公共场所文明礼仪 第四组：同学相处文明礼仪 第五组：宿舍礼仪 一、课堂文明礼仪 课堂礼仪 1、 穿着整齐。 1、有秩序地进餐厅，不要冲、跑、挤。2、进入餐厅用餐，不拥挤、不插队，要互相谦让。3、如果和师长在一起吃饭，要请长辈先入座。4、节约粮食，不将吃剩的饭粒菜屑随地乱扔。 骨、刺以及无法吃的其他东西，不要随地乱吐，可放到餐具里或吐到自己准备的其他盛具里。 5.文明就餐，不大声喧哗。打喷嚏、剔牙应以手掩口，不对着别人.6.嘴里含有食物时，不要贸然讲话。他人嘴含食物时，最好等他咽完再对他讲话。7.准备好餐巾纸，不要用手擦拭油腻的嘴，应该用餐巾纸擦拭。 三、公共场所礼仪 文明行路要优雅 走路的姿势是个人精神风貌的体现，因此要时时留意自己的走姿。 正确的走姿是：挺胸抬头， 身体自然挺直，目光平视。 不乱晃乱动、不左顾右盼、 东张西望，不边走边吃东西。 1.路遇熟人和同学要主动打招呼。需要交谈时应站路边，不妨碍人们的行路和车辆的通行。 2. 维护校园的环境卫生，不要随地吐痰、乱扔果皮等杂物。 3.靠右礼让。在校园上下楼梯、楼道或街道行走时应自觉靠右行走，上下楼梯时或走在狭窄的通道时遇到师长老弱幼妇女应主动站立一旁，让其先走。 4. 骑自行车要遵守交通规则靠右行走，人多拥挤的地方要礼让三分，对老师女生更是如此。自行车应停放在指定的车棚或地点。 四、同学相处文明礼仪 职高两年，宿舍生活占据了生活回忆的大部分。 “我已经把宿舍当成了我的第二个家。我们的大部分时间都花在宿舍里，宿舍越来越深刻地在我的心灵打上烙印，它是一个心灵栖息的场所，一个装载着许多梦想和幸福的家园。”某一同学对宿舍充满深情。 文明宿舍，要求做到： 1、讲究个人卫生，培养良好生活习惯。 2、自觉遵守值日制度，爱护公用物品。 3、窗外不是垃圾堆。 4、洗漱间卫生离不开大家。 5、保持厕所卫生。 5、营造和谐的宿舍文化 调查发现： 60%的学生认为寝室里有自己最不喜欢的人，33%的学生认为寝室里室友不能互相关心，相处不融洽 。 　　调查中还发现，宿舍环境的自由度使学生的个性更加彰显。有些学生说，反感某个同学的原因，往往就是源于一些生活细节，比如：有人总是喝别人的开水，有人不喜欢值日，有人作息时间不规律等。 问题：宿舍关系不和引发冲突 原因：差异是产生冲突的根源 大家来自各地，有着不同的生活习惯，持有不同的价值观念，对待同一件事的态度往往不同，一块儿相处摩擦总少不了。 升国旗及参加集会礼仪 1、不迟到 2、不着艳妆，服饰整洁大方得体 3、依次进场，按指定位置入座 4、有奏国歌仪式时，应起立肃静(面向国旗行注目礼) 5、不使用通讯工具 6、不吹口哨，不起哄，不喝倒彩 7、欣赏高雅艺术，不在演员或指挥致谢前鼓掌 8、不看书报杂志 9、不在中途走动或退场 10、不吃零食，不把垃圾留在场内 11、有贵宾或领导进场应欢迎 12、积极配合主持人完成所有活动程序? 良好的人际关系，健全的人格，都是构成和谐社会的基础。 推荐几本书 李开复《做最好的自己》 靳羽西《魅力何来》 金正昆《礼仪金说》 希望同学们带着礼仪这张无形的名片，迈向社会，打造自我，并踏着礼仪台阶走向成功，走向辉煌。 2.保障他人休息 2.准时归宿 1.按时起床 4.考虑他人 6.手机使用 3.适时就寝 5.上下铺礼仪 自我 约束 3.尊重个人隐私 不随便使用同学的物品 1 不翻看同学的隐私 2 不可打探同学隐私 3 适当回避 4 不刨根问底 5 4.注意语言文明 言，心声也；书，心画也 恭谦有礼 文明礼貌 诙谐幽默 舒心温暖 再讨论：校园其他礼仪 （1）升国旗及参加集会礼仪 （2）实训室 （3）自习室 实训室礼仪 爱心 责任心 听从安排，遵守纪律 爱护实验室内的设备 有问题要举手 认真听讲、记住要点、操作程序 严格遵守使用规则、注意保护自身安全 及时提问、不得随意行动 整理实验设备 自觉打扫、强化安全意识 自习室礼仪 无声的课堂 从我做起 安静为本 动作要轻 问候方式 减少走动 爱护桌椅 杜绝“课桌文字” 学习礼仪的意义 校园礼仪 * 这样的脚印并不好看 这不是展示雕刻技艺的地方 水在滴，资源正流走 举手之劳，校园可以更美好 “文化长廊”需要呵护 墙壁涂鸦