第七章增强法律意识弘扬法治精神-精选（公开课件）.ppt

综上，法的含义包括：（1）法象征着公正、正直、普遍、统一，是一种 规范、规则、常规、模范、秩序。（2）法具有公平的意义，是公平断讼的标准和基础。（3）法是刑，是惩罚性的，是以刑罚为后盾的。 进一步学习思考 1、法律的定义与自然科学的定义不同 2、我国法学界对法律的概念的变化和分歧 1、一定的法是一定物质关系的产物，认定法律是阶级社会特有的想法是一个“失误”； 2、对我国传统的法的定义应作如下“更新”：法是由国家或社会管理机关制定或认可，并以强制力保证其施行的、调整社会或人们之间相互关系的行为规则的总称。 3、从总体上看，阶级性不仅不是法的唯一属性，而且也“不是”法的本质属性。 法的本质属性是：依赖客观存在的社会性，区别于道德的强制性，不同于一般习俗和习惯的规范性。 第四节 加强社会主义法律修养 一、培养社会主义法律思维方式 （一）法律思维方式的含义 法律思维是指按照法律的规定、原理和精神，思考、分析、解决法律问题的习惯与取向。 （二）法律思维方式的特征 讲法律、讲证据、讲程序、讲法理 （三）培养法律思维方式的途径 1. 学习法律知识 2. 掌握法律方法 3. 参与法律实践 二、树立和维护社会主义法律权威 社会主义法律在国家和社会生活中具有权威和尊严，是建设社会主义法治国家的前提条件。 （一）法律权威的含义与必要性 法律权威是指法律的内在说服力和外在强制力 得到普遍的支持和服从 法律外在强制力是树立法律权威的条件 法律的内在说服力才是法律权威的内在基础 意义： 树立法律权威是社会主义法治国家的前提 树立法律权威是实现国家长治久安的保障 树立法律权威是建立社会主义民主国家的基础 （二）自觉维护社会主义法律权威 大学生应做到： 1.努力树立法律信仰 2.积极宣传法律知识 3.敢于同违法犯罪行为作斗争 观看视频资料 思考：应如何维护法律的权威 3. 建设社会主义法治政府 推进政企分开、政事分开，理顺政府与市场、政府与社会的关系 提出法律议案、地方性法规草案等规范性法律文件，要符合宪法和法律规定的权限和程序 全面、正确实施国家的法律、法规、规章，保障国家法制的统一和政令的畅通 建立科学、民主、规范的行政决策机制和制度，使行政管理做到公开、公平、公正、便民、高效、诚信 使行政权力与行政责任紧密挂钩、与行政权力主体利益彻底脱钩；强化对行政权力的监督 提高行政机关及工作人员的依法行政的观念和依法行政的能力 4. 健全司法体制与制度 完善司法机关的机构设置、职权划分和管理制度， 建立相互配合、相互制约、高效运行的司法体制； 从制度上保障司法机关依法独立行使司法权； 完善诉讼程序，确保司法公正； 建立高素质的司法队伍，惩治司法腐败。 5.完善权力制约与监督机制 强化国家权力机关的监督职能，使国家权力 机关对国家其他机关的监督经常化、制度化 发挥检察机关的国家法律监督机关的作用， 切实保障它的监督权 完善行政机关的内部监督 完善社会监督体系，使党的监督、人民政协 的监督、人民群众的监督、新闻舆论的监督 制度化、规范化 6.培植社会主义新型法律文化 新型法律文化坚持以马克思主义为指导，立足 中国实践，既继承中国传统的优秀法律文化， 又吸收外来有益的法律文化。 树立社会主义的法治理念，提高维护社会主义 法治的能力。 普及公民的法律知识，增强公民的法律意识和 法治观念。 第二节 树立社会主义法治观念 一、社会主义民主与法制观念 社会主义民主是以工人阶级为领导的广大人民掌握国家权力、享有民主的国家制度。 它是以劳动者为主体的多数人的民主，因此，它是真正的多数人的统治。 人民对社会主义民主的享受，不仅有法律上的保障，而且有物质上的保障。 （一）社会主义民主与法制是社会主义的重要特征 （二）党的领导是社会主义民主与法制建设的根本保证 （三）社会主义民主与法制相互依存、相互促进 二、法律权利与义务观念 （一）法律权利与法律义务的概念 1. 法律权利：规定或隐含在法律规范中、实现于法律 关系中的、主体以相对自由的作为或不作为的方式 获得利益的一种手段。 2. 法律义务：是设定或隐含在法律规