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老年健康照技术 绪论
为老年人提供有效的健康照护; 45~59老年前期
60~89老年期
90岁以上长寿期;任务一 老年人生理、心理特点认知;任务一 老年人生理、心理特点认知;任务一 老年人生理、心理特点认知;任务一 老年人生理、心理特点认知;任务一 老年人生理、心理特点认知;任务一 老年人生理、心理特点认知;任务一 老年人生理、心理特点认知;任务一 老年人生理、心理特点认知;任务一 老年人生理、心理特点认知;二、老年人生理特点
1、知觉特点:空间、时间、运动
2、注意力特点:易疲劳
3、记忆特点:下降
4、思维特点:依靠经验
5、情绪特点:情绪反应不猛烈,脆弱、变化快
6、意志下降、气质成熟与性格两极化
;任务二 老年人健康及健康照护认知;(一)老年健康照护需要更多的细心和耐心
1.日常生活照护
(1)保持老人身体清洁
(2)预防压疮
(3)细心照顾老人的衣着
2.饮食照护
3.排泄照护
4.睡眠???护;(二)老年人感官系统功能下降,需要特殊照顾感觉减退,与外界沟通困难。
佩戴眼镜,给与生活照顾;沟通时放慢语速,吐字清晰,佩戴助听器;(三)老年人对安全的需要程度增加
跌倒、坠床,呛咳、噎食或误食。
地面,扶手,暖水袋,浴缸,不好天气,烫伤,触电,交通。;(四)老年人对自尊的需要程度增强
(五)老年人孤独的处境需要更多的关怀
(六)老年人免疫功能下降,易发生感染性疾病
(七)老年人机体反应能力下降,患病不易发现
(八)与老年人交流需有良好的沟通技巧;1.尊老敬老,以人为本
2.服务第一,爱岗敬业
3.遵章守法,自律奉献;人体力学在照护工作中的应用
1.扩大支撑面,保持身体平衡
2.降低重心
3.减少身体重力线的偏移
4.利用杠杆作用
5.尽量使用大肌肉或多肌群
6.用最小量的肌力做功;谢 谢 !
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