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(部编)人教版 2018秋九年级历史上册 第13课阿拉伯帝 国课件 (共22张).ppt
初中地理复习
七年级上册???
?开⑴地理与日常生活:地理与日常生活密切相关,我们广泛况风⑵地理与生产建设我们产动不能随环响约⑶学会阅书询关阅资学习为规扬长避综问题备续发观?地球和地图仪认识状P3中的图.2)
⑴形状个两规则⑵大小:表面积=5.1亿径=6371长=4⑶能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行的成功;地球的卫⑷麦哲伦环球航行路线:西班牙→大西洋→麦伦峡律宾岛仪⑴含义状进缩⑵意义我们纬线经线P5中的图.7)
⑴纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
⑵经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
⑶地轴:假想的地球自转轴。
⑷两极:地轴与地球表面的交点。
⑸经、纬线的特点:
特 点 经 线 纬 线 形状特征 半圆,两条相对应的经线组成经线圈,把地球平分为相等的两个半球 圆,每一条纬线自成纬线圈 长度特征 经线长度都相等 纬度相同,长度相等,赤道最长,向两极渐短收缩成一点 指示方向 南北方向 东西方向
⑹特殊的经、纬线
①特殊纬线
赤道——是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N表示;赤道以南为南纬用字母S表示,也是南北半球的划分界线。
30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线
60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线
②特殊经线
0o经线——也叫本初子午线,是经度的起始点,以东为东经用字母E表示,以西为西经用字母W表示,通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。
180°经线——大致与“国际日期变更线”一致
20°W——以东是东半球,以西是西半球
160°E——以东是西半球,以西是东半球
⑺南北半球的分界线:赤道(0°纬线);东西半球的分界线:20°W、160°E。
⑻经度和纬度的变化规律:
(西经) (东经)
愈向西愈大 愈向东愈大
赤道
4、利用经纬网定位
⑴经纬仪经线纬线交织
⑵经纬网的作用:确定地球表面某一点的位置。
二、地球的运动转P9中的图.15)
⑴含义绕着地轴转⑵方向:自西向东⑶周期:一天(约为24时⑷产生的现象:昼时转P11中的图.19)
⑴含义围绕阳不转⑵方向:自西向东⑶周期:一年(约为365
⑷特点:地球公转的轨道平面与地轴的夹角是66.5°
⑸产生的现象:
①太阳直射点在南北回归线之间来回移动;
②同一地点,太阳高度角的变化;
③同一地点,昼夜长短的变化;
④同一地点,不同季节太阳光热不同,即春夏秋冬四季的形成。
⑹二分二至:春分日(3月21日前后)、夏至日(6月22日前后)、秋分日(9月23日前后)、冬至日(12月22日前后)
⑺四季的划分(以北半球为例,南半球正相反):
3、4、5三个6、7、8三个9、10、11三个12、1、2三个带P12中的图.20)
三、地图图⑴比例尺
①概念:图实际现数 线⑵方向的判读:
①一般地图:面向地图上北下南、左西右东
②有指向标的地图:根据指向标定方向,指向标箭头一般指向北方
③有经纬网的地图:根据经纬网定方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向
⑶图注记
图例:用来表示地理事物的各种符号。
②注记:用来说明地理事物名称的文字或用说明地理事物数量的数字,称之为地图的“语言”。
③常用图例:(P14中的图.24)
铁路 国界 山峰
2、地形图读⑴地面高度的计算方法(P16中的图.27)
①海拔(绝对个点
②相对个点点
举例:旗杆高出地面15米
⑵地形图类线图层设图图图图点连线⑶等高线地形图的判读:(P16中的图.29)
①根据等高线的疏密程度判断坡度的陡缓:等高线稀疏,表示坡缓;等高线密集,表示坡陡。
②根据等高线形状判断地形类型:山顶⑷陆地地图来层设图绿蓝黄从图上获⑴地图常见种类:导游图、交通图、政区图
⑵比例尺大小与地图范围、详略的对应关系:
表示范围的大或小 表示内容的详或略 大比例尺 小 详细 小比例尺 大 简略 在图幅一样大的情况下,选取的比例尺越大,反映的实地范围越小,反映的地理信息就越详细;反之亦然。
第二章?陆地1、地球?水球?
⑴地球表面陆地面积占29%,海洋面积占71%,概括为“七分海洋,三分陆地⑵分布:陆地主要集中在北半球,海洋主要集中在南半球。
⑶中国载人航天历程:2003.10.15,杨利伟,神舟5号飞船;2005.10.12,聂海胜、费俊龙,神舟6号飞船;2008.9.25,翟志刚、刘伯明、景海鹏2、七大洲和四大洋
⑴关于海洋、陆地的基本概念:(P28中的图.5)
概念 大洲 大陆和它附近的岛屿 大陆 面积广大的陆地 岛屿 面积较小的陆地 洋 海洋的中心部分 海 是洋的一部分,位于大
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