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2014新人教版数学六年级上册第三单元分数除法例4习题
4、“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的实际问题
年 班 姓名
一、想一想,再用你喜欢的符号标出表示单位“1”的量。
1. 生物组的人数是美术组的。
2. 母鸡的是小鸡的只数。
3. 汽车的辆数相当于自行车辆数的。
4. 甲数的相当于乙数。
二、照样子,写一写。
例:苹果的个数是桃子个数的。
数量关系式:桃子个数×=苹果的个数
1. 妈妈的年龄是爸爸年龄的。 数量关系式:
2. 女生占全班人数的。 数量关系式:
3. 篮球个数的相当于足球的个数。 数量关系式:
4. 文艺书本数的和科技书同样多。 数量关系式:
三、看图列算式(或方程)并解答。
列式: 列式:
四、列式计算。
1. 一个数的是,这个数是多少?
2. 一个数的是20,这个数的是多少?
五、找朋友(问题、算式一线牵)。
妈妈今年40岁,妈妈的年龄是爸爸年龄的,明明的年龄是妈妈年龄的。
40× 爸爸今年多少岁?
40÷ 妈妈和明明一共多少岁?
40+40× 妈妈和爸爸一共多少岁?
40+40÷ 明明今年多少岁?
六、走进生活,解决问题。
1. 小岩买了一瓶橙汁,喝了,正好是300毫升,这瓶橙汁总量是多少毫升?
2. 实验小学参加艺术班的学生有1080人,占全校学生总数的,全校共有学生多少人?
3. 同学们做了16朵红花,做的黄花的朵数是红花的,又是蓝花的。
做的蓝花有多少朵?
你能行!七、智力大比拼!
你能行!
你能根据所给的算式编出数学应用题吗?赶快试一试吧!
90÷ 120×
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