冀教版三年级《长方形和正方形的周长》ppt.pptVIP

不用量，算一算下面方格纸上图形的周长 （1）50×4=200（厘米） 答：锯下的正方形木板的周长是200厘米。 下面哪些图形能找到周长? 长方形 正方形 对边相等 四个角都是直角 四条边都相等 四个角都是直角 宽 长 长 宽 边长 边长 边长 边长 返回 1厘米 羊羊村第二届运动会开始啦 不公平！ 长方形： 第一种方法：5+5+3+3 =16（米） 第二种方法：5×2=10（米）或：5×2+3×2 3×2=6（米） =10+6 10+6=16（米） =16（米） 小朋友们想一想这里为什么要乘2呢？ 还有没有其它方法呢？ 5米 3米 第三种方法：5+3=8（米） 或：（5+3）×2 8×2=16（米） =8×2 =16（米） 这里的8表示什么呢？长方形中有几个8呢？ 比较这几种方法你更喜欢哪一种呢？说说你的理由。 5米 3米 长方形： 第一种方法：5+5+3+3=16（米） 第二种方法：5×2=10（米）或：5×2+3×2 3×2=6（米） =10+6 10+6=16（米） =16（米） 5米 3米 第三种方法：5+3=8（米）或： （5+3）×2 8×2=16（米） =8×2 =16（米） 正方形：第一种方法:3+3+3+3=12(米) 第二种方法:3×4=12(米) 小朋友们比较这两种方法， 你喜哪一种方法呢？ 说说你的理由。 为什么要乘4呢？ 3米 小朋友，通过我们刚刚的计算说明比赛公不公平呢？ 长方形周长的计算公式： 正方形周长的计算公式： （长+宽）×2 ，字母表示：（a+b）×2 边长×4，字母表示：a ×4 信鸽送信 4 6 6 5 3 1 9 2 周长20厘米 周长16厘米 一块正方形手帕，边长25厘米，它的周长是多少厘米？ 25厘米 答：它的周长是100厘 米。 25×4=100（厘米） 有一块长是80厘米的、宽是50厘米的长方形木板。在这块木板上锯下一块最大的正方形木板。 （2）剩下的长方形木板的周长是多少？ ▕←------80cm-------→▏ --------- （1）锯下的正方形木板的周长是多少？ ▕←---50cm--→▏ 有一根32厘米的铁丝。（1）用它能围成一个正方形吗？如果能，那么正方形的边长是多少？（2）用它能围成一个长方形吗？如果能，那么长方形的长和宽分别是多少？ （2）80-50=30（厘米） （30+50）×2 =80×2 =160（厘米） 答：剩下的长方形木板的周长是160厘米。