职业生涯发展-目标和措施.ppt

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第八章 职业生涯发展目标与措施 哲理故事: 哲理故事: 这个故事给我们什么启示? 1、一个人如果没有职业目标,只有眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉。 2、而目标再高远,也要面对现实,找到适合自己的道路,才能实现自己的理想。只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人。 一、职业生涯发展目标的构成 联系自己的实际,说一说你自己的职业生涯发展目标是什么?短期目标是什么?长期目标是什么? 二、职业生涯发展目标必须符合发展条件 为什么说职业生涯发展目标必须符合发展条件? 确定目标的基本要求:发展目标必须切合实际,又激人向上。 为了确定发展的长远目标,我们必须理清个人职业价值取向,认真分析本人生理和个性特点、学习状况和行为习惯等方面的现状和变化趋势,对自己有一个比较准确的综合判断。 职业目标要适合自身的特点,以自身优势为基础。 职业生涯设 择己所爱:选择自己喜欢的 择己所长:选择自己有优势的 择世所需:选择社会所需要的 择己所利 :选择收益最大的 [读读想想] 《执著追求的“小文姐姐”》 三、职业生涯发展目标的选择 第一步:预测,即“筛一筛”。对根据头脑风暴设想的各种方案进行可能性评价,分析达到有可能性,划掉不切实际、不可能达到的目标,缩小备选范围。 第二步:衡量,即“量一量”。联系学习第二单元时学生所分析的个人职业生涯发展的条件和机遇,从发展目标对从业者的素质要求、可能的回报和对外部环境的要求等三个方面衡量初步确定的发展目标是不是符合本人的发展条件,进一步审视发展目标。 第三步:比较,即“比一比”。在衡量所得结果的基础上,对各备选目标进行比较、排序,确定最优方案。在学生挑选最符合本人发展条件、最有激励作用的发展目标过程中,让学生获得成功的体验,对前途充满阳光,充满信心。 职业生涯发展目标分析程序 [ ] 《她选择了先升学.swf 》 1.小丛她为什么选择了先升学后就业? 2.解说员这份工作适合她吗?为什么? 自己在过去是否轻率地做出过错误的决定吗?后果是什么?学了三步决策分析法后,你有什么收获? 作业 1.职业生涯发展目标主要由什么组成?及早确立职业生涯发展目标对中职生现在学习和今后工作有什么重要意义? 2.为什么说职业生涯发展目标必须符合外部条件和内部条件?“将来的我”可能是什么样子?请对照“将来的我”说说“现在的我”有什么哪些优势和不足? 案例故事 第一个进入太空的地球人 1、发展措施的重要性 2、终身学习与人生 第一,科技进步、社会发展拉动的职业演变,要求人们不断学习。 第二,经济社会发展对劳动者全面协调发展的要求越来越高,要求人们终身学习。 第三,市场就业体制的进一步完善,劳动者合理流动也将更趋合理,要求人们终身学习。 第四,丰富的知识是享受多彩生活的基础,人们对生活及自我实现要求的不断提升,要求人们终身学习。 3、学会学习 【读读想想】 为什么不要金山而要点金术? 【温馨提示】 老子曾经说过:授人以鱼不如授人以渔。授人以鱼只能救一时之急,授人以渔则可接一生之需。只有掌握了点金术,才会有不断的黄金。 点金术指的是做事和学习的方法,良好的方法是获得成功的关键。 科学的的学习方法能提高学习效率、增强兴趣和信心。 我们要努力掌握科学的学习方法,怎样学,比学什么更重要。 链接 最基本的学习能力: 一、注意力 二、观察力 三、记忆力 四、思维力 五、想象力 链接——职业生涯发展“十要” 1、要对现在从事的职业负责 2、要保持和谐融洽的人际关系 3、要优化你的交际技能 4、要善于发现变化并适应变化 5、要灵活转换职业角色 6、要善于学用新技术 7、要学习多种指南性知识简介 、8、要摒弃错误观念,矫正不良习惯 9、要对就业单位事前多做摸底研究 10、要不断进取、不断开发新技能 编排执行计划可以采用从年开始,向月、周、日细化的方法。 成功没有偶然 在校计划 第二课 制定发展措施 【心海导航】 1、加加林有什么梦?他怎样为美梦的成真做出努力? 2、他一生曾经在哪些学校或部门学习或接受培训,曾经从事过哪些人哪些? 3、宇航员训练时加加林脱鞋的细节,与他对航天梦的追求有什么关系?成为第一个进入太空的地球人之后,他还有新的梦吗?他还学习吗? 【人生启迪】 宇

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