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大班班务会议记录-班会会议记录
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大班班务会议记录-班会会议记录
班前会议记录
单 位:
年 日
月
一、班前会议在上班前半小时内进行,由班组长主持。
二、班前会内容: 1、作好考勤、掌握出勤情况。 2、总结昨天本班工作,开展表扬和批评,介绍上一班工作情况。 3、下达班指令,布置本班工作任务,合理分配人员。 4、布置工作做法,强调安全生产注意事项。
5、检查劳保用品佩带情况。
三、班指令按月、周作业计划要求及现场实际情况,由值班长进行下达,施工队长负责审查。
四、班前会必须严肃认真开好,不得迟到早退,不做无关事情,对指令如有意见,待下达完毕后再提出。
五、对下达的指令必须坚决贯彻严格遵守,如属指令下达错误影响任务完成或发生安全事故,由下达指令人员负主要责任,并酌情处理,违反指令的具体要求而造成不良后果者,应根据精节轻重给予适当处分或经济处罚 班主任会议记录1
班主任会议记录
2016—2016第一学期
实验小学
班主任会议记录
时间:9月4日
地点:会议室
参加会议人员:校长、教导处、全体班主任
主持人:慕万海
主要内容:
学校丰富内涵促发展,教师提升素质树形象,办人民满意的教育,创人民满意的学校,作人民满意的教师
一、
1、 肯定成绩,把握机遇,坚定建设承德教育强县
2、 承认差距,正视问题,充分认识开展三创主题活动的重要性。
3、 开展活动所要解决的问题;
4、 理清思路,明确目标,扎实开展主题实践活动。
5、 统一要求,严肃纪律,确保工作顺利进行。
二、
1、切实抓好班级日常管理。班主任应认真组织学生做好清洁区的打扫和保洁工作,教育学生养成良好的卫生习惯;按学校要求组织好“两操”。按时放学,组织学生站好路队,并有秩序地将学生护送到指定的地点,不得推迟放学或将学生留校。
2、每月召开一次主题班会和办好一期主题黑板报,要求目的明确,针对性强,主题突出,准备充分,形式多样。
3、班主任同时也是中队辅导员,要围绕每月主题开展形式多样的中队活动,增强少先队组织的凝聚力。
4、坚持“点名制”和“清堂制”。学生到校后,班主任应到班清点人数,如发现学生未到,应及时与家长取得联系,并问清情况。放学时坚持做到清堂,检查教室里、校园内是否有学生逗留,放学之前,清点学生人数,并强调学生按时回家。
5、教育学生注意安全,如不到危险地方玩耍、不玩危险玩具、不做危险游戏、不玩火、不私自游泳、防触电、不高空抛物等,做到内容丰富,形式多样。
6、学生在校期间,班主任不得放学生出校门,若学生急需出校门,必须向校长请示,并由班主任全程护送。
7、妥善处理突发事件。如果学生受伤或突发疾病,班主任必须先把学生护送医院治疗,并及时与学生家长取得联系。重大事件应及时向学校领导汇报。
8、随时监控学生的健康状况,防止传染病的发生。如果发现传染病蔓延,应及时向学校领导汇报。
11、及时发现安全隐患,发现后必须向学校校长反映。
12、对学生进行必要的生活知识培训,如怎样关水龙头、关窗等。教育学生爱护学校财产,爱护花草树木,不践踏,不采摘;放学前,关好门、窗、灯,切断教室所有电源。如发现学生有损坏公物现象,应及时调查缘由,教育学生主动赔偿。
班主任工作会议记录
时间:9月25日
地点:会议室
参加会议人员:校长、教导主任、全体班主任
会议内容:
去年工作的回顾:
一、班主任班级管理的有效性得到了提高;
二、规范言行,促进德育形式和内容的推进
三、增强了安全意识,例如甲流的防控、宣传和善后的管理工作
今年的工作重点:
一、加强班主任队伍建设,进一步提高管理工作的能力
修订和完善《班主任工作考核方案》请大家讨论,并与绩效工资挂钩。
二、加强班主任工作管理的常态化
加强四个方面的管理:
1、动态管理。随时掌握学生的现状,实施主动管理。例如,教师的卫生情况;学生精神面貌;学生上课、自习课纪律;学生的思想动态;
学校中心活动的参与和评比;学生的学习情况,提高学生的成绩。
2、台账管理.班务日志的管理。有的班主任老师对班务日志的批阅不及时,更有极少数的班主任老师半个学期之后班务日志找不到了;建议班主任老师建立学生的成长档案,包括学生的学习档案、身体档案和思想档案。好的要写进去
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