二年级上册语文课文15-大禹治水.pptxVIP

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二年级上册语文课文15-大禹治水

15 大禹治水; 禹是中国古代传说中与尧、舜齐名的贤圣帝王,他最卓著的功绩,就是历来被传颂的治理滔天洪水,又划定中国版图为九州。后人称他为大禹。;自读提示:;我会认;毒;兽;伤;灾;仍;继;认;被;;;;;;被;业;;收集水滴;读一读;1、这篇课文讲了一个什么故事? 2、试着复述这个故事。; 很久很久以前,洪水经常泛滥。大水淹没了田地,冲毁了房屋,毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜,人们的生活痛苦极了。;大水淹没了田地;冲毁了房屋;毒蛇猛兽;齐读第2自然段,说一说:洪水过后谁在处理水患?结果如何?用“_____”画出你获得的信息。; 洪水给百姓带来了无数的灾难,必须治好它。当时,一个名叫鲧的人领着大家治水。他只知道筑坝挡水,九年过去了,洪水仍然没有消退。他的儿子禹继续治水。;人物: 治水方法: 时间: 结果:;细读第3、4自然段,说一说: 禹是如何治水的?结果如何? 从禹治水的过程中你能看出禹是一个什么样的人吗?; 禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。;疏通河道,引水入海;人物: 治水方法: 时间: 结果:;从禹治水的过程中你能看出禹是一个什么样的人?找出关键词句读一读。;再读课文,你能试着复述这个故事吗?;;结构梳理;大禹治水

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