常见的第三课第一框《发现自己)(认识自己).ppt

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常见的第三课第一框《发现自己)(认识自己)

331三修立人课堂 331三修立人课堂 331三修立人课堂 331三修立人课堂 331三修立人课堂 331三修立人课堂 自修立真 目标导学 331三修立人课堂 导入:指导学生完成P25的“运用你的经验”。 结论:认识自己非常重要 第三课 发现自己 第一框 认识自己 学习目标 1.懂得认识自己很难,认识自己也很重要,认识、探索自己是一个不断深化的过程。 2.学会用理性的态度面对他人的评价。 3.掌握正确对待他人评价的方法,能够客观地认识自己。 4了解认识自己的内容和途径。。 自修立真 自主思学 331三修立人课堂 1.请你自主学习教材P25—31页,并用铅笔把重点的字、词、句、段勾划出来。 2.请你完成学案上“自主思学”的任务。 合修立智 小组对学 331三修立人课堂 1.讨论教材P25——31页的所有活动任务所包含的道理。 2.讨论认识自己的重要性? 3.讨论认识自己的内容和方法? 讨论如何看待他人的评价? 合修立智 班级群学 331三修立人课堂 1.小组展示讨论的结果。 2.小组完成P31页的拓展空间。 探修立慧 点拨精学 331三修立人课堂 1.学生说说本节课的收获。 2.教师利用知识结构图(黑板上板书)和PPT对本节课内容进行总结。 发现自己·认识自己 认识自己很重要。 人贵自知。 自知者明。 发现自己·认识自己 ①正确认识自己,可以促进自我的发展。 ②正确认识自己,可以促进与他人的交往。 正 确 认 识 自 己 的 重 要 性 意义、作用?? 怎样认识自己? (二)多把尺子量自己 我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己:可以从身体特征和生理状况来认识自己,如自己的身材、相貌、体能、性别等;可以从个性心理特征来认识自己,如性格、气质等;可以从在群体中的关系来认识自己,如自己在家庭或班级中的角色等。 我们可以通过自我评价来认识自己。对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮助我们调节和控制自己的行为。 古语说:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失。 他人评价是我们认识自己的一面镜子。有人说“要想了解自己,最好问问别人。”他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 发现自己·认识自己 ②可以通过自我评价来认识自己。 ①可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。 怎样认识自己 ③ 通过他人的评价来认识自己。 331三修立人课堂 331三修立人课堂 331三修立人课堂 331三修立人课堂 331三修立人课堂 331三修立人课堂

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