常见的第四章发现与明确问题高考复习.ppt

复习：设计的一般过程 1 发现与明确问题 2 制定设计方案 3 制作模型或原型 4 产品的测试评估及优化 5 产品的使用和维护 收集信息 设计分析 方案构思 方案呈现 方案筛选 第四章 发现与明确问题 设计是问题求解的过程 1、发现问题 从本质上说，设计是一个问题求解的过程。它从问题出发，并围绕问题展开各项活动。因此，设计必须从调查需求、分析信息、发现和明确需要解决和值得解决的问题开始，并在此基础上提出设计项目，明确设计要求。 1）问题产生的方式（问题的来源） A、人类生存活动中必然会遇到的问题 B、由别人给出问题，设计者必须针对问题寻求解决方案 C、基于一定的目的由设计者自己主动地发现问题，并试图解决它 必然碰到,别人给出,主动发现 2）发现问题的重要性：一方面可以挑战和拓展我们的能力；另一方面也可能更好地满足人们的需要，推进技术的发展和创新。 发现问题的重要性 a 3）发现问题的一般（途径）方法 A、观察日常生活 B、收集和分析信息 文献法，问卷调查法和询问法 C、技术试验和技术研究 技术研究与技术试验是重要的技术活动，也是发现问题的途径与方法。通过技术研究、技术试验，我们有可能从对已有技术问题的研究中发现与之相联系的问题，从已有的研究结论中发现新的问题，也有可能在技术研究、技术试验的过程中获得灵感、体悟，进而发现新的问题。 观察日常生活,收集分析信息, 技术研究与技术试验 发现问题的一般方法 c 收集和分析信息 （书P、81例子：杯子、台灯） 文献法 问卷调查法 询问法 直接询问法 间接询问法 集体询问法 家庭走访询问法 个别询问法 相关信息的收集与处理 c （1）下列不属于发现问题的方法是（ ） A、问卷调查法 B、文献法 C、询问法 D、分析法 D （2）技术设计的一般过程中，制定设计方案这一大环节又可细分为若干小环节：①方案构思，②方案呈现，③收集信息，④方案筛选，⑤设计分析。以上五个环节的正确顺序是（ ） A、①②③④⑤ B、③④⑤①② C、③⑤①②④ D、④①③②⑤ C 思考：1、书本p82案例分析、P83练习1 2、书本p82马上行动、P83练习2 为了清除灰尘,人们发明了“吹尘器”。一位技师发现,“吹尘器”吹得灰尘到处飞扬,使人们喘不过气来。于是,他萌生了发明“吸尘器”的想法。为了证实他的想法是否可行,他用手帕蒙住口鼻,趴在地上用嘴猛吸气,结果发现地上的灰尘都被吸到手帕上来了。不久以后,利用真空负压原理制成的电动吸尘器诞生了。在该案例中,问题的发现来源于(　　) ①调查问卷;②观察日常生活;③技术试验;④询问访谈 A.②③ B.②③④ C.①②③ D.③④ 某设计师在用高脚杯喝红酒的时候发现,把酒杯放平了还是不能把酒喝完,因为鼻子的阻挡。于是设计了如图所示的有开口的高脚杯。 该设计师发现问题的途径是(　　) A.观察日常生活 B.技术试验 C.技术研究 D.收集和分析信息 注意观察日常生活是一种发现问题的方法,而且可以形成对问题的敏感性及发现与明确问题的意识。以下技术活动中不是通过观察日常生活发现问题的是(　　) A.鲁班砍树时被草割破手,由此发明锯子 B.伽利略做试验时发现水温升高罐内水位会上升,由此发明了温度计 C.乔尔吉朵青通过观察打猎时衣服上所沾的苍耳子的结构而发明了尼龙搭扣 D.哈格里沃斯碰倒家中纺车,发现纺锤在竖立状态下仍会转动而发明了立式纺纱机 发现与明确问题 发现问题 来源 人类生存活动中必然会遇到的问题 由别人给出问题，设计者必须针对问题寻求解决方案 基于一定的目的由设计者自己主动地发现问题，并试图解决它 重要性 一方面可以挑战和拓展我们的能力，另一方面也有可能更好地满足人们的需要，推进技术的发展和创新 途径 观察日常生活 收集和分析信息 技术研究与技术试验 2、明确问题 1）问题的价值：（问题是否有价值？） （科学性、先进性、普遍性、主要性、可能性、经济性） A、所提出的问题是否遵循了基本的科学原理？ B、迄今为止，能否确认该问题尚未得到充分解决？ C、在你调查的范围里，该问题是否具有普遍意义？在更广的范围内，这个问题是否有意义？ D、在多个问题同时发生时，该问题是否是主要问题？ E、现有的技术条件能否解决这个问题？技术发展以后呢？ F、解决该问题所需的投入是多少？投入与产出的比是否理想？ 判断问题价值的方法 c 明确问题的重要性 a 2）明确设计要解