人教版初中物理学习课件3汽化和液化.ppt

3.汽化和液化 * 1.知道什么是汽化、液化.理解汽化是液化的逆过程。 2.了解沸腾现象，知道什么是沸点。 3.知道蒸发可以制冷。 * * * （水） （水蒸气） 物质从液态变成气态的过程叫做汽化 物质从气态变成液态的过程叫做液化 液态 气态 汽化 液化 * 你认真观察过水的沸腾吗？ 水在沸腾时有什么特征？ 水沸腾后如果继续加热，温度是不是会越来越高？ 一、探究水的沸腾 提出问题 * 设计实验 实验器材： 铁架台 烧杯 温度计 酒精灯 硬纸板 水 石棉网 记时器 * 进行实验 * 分析数据 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度/℃ 93 94 95 96 97 98 99 99 99 99 99 98 97 96 95 94 93 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度/℃ 时间/min * 实验结论 沸腾是在液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象，各种液体沸腾时都有确定的温度，这个沸腾时的温度叫做沸点。 * 想一想：我们是如何让衣服变干的？ 湿校服如何让它干得快些？ ? * 蒸发：在任何温度下都能进行的，在液体表面发生的汽化现象。 二、蒸发 影响蒸发快 慢的因素： 液体的表面积 液体的温度 液体表面上空气流动的快慢 * 想一想：以下是从哪些角度加快或减慢蒸发？ * * 讨论：在大热天狗为什么会伸出长舌头？ 说明：液体蒸发时，要自发从周围环境中吸收热量，使周围的环境和液体本身的温度降低，因此液体蒸发有致冷的作用。 狗没有汗腺，靠伸出湿湿的舌头，加快呼吸使空气流动加快而降温。 蒸发致冷 * 汽化方式 异同点 发生部位 温度条件 剧烈程度 均是汽化 液体表面 液体表面 和内部 在任何温度 在一定温度 平和 剧烈 蒸发 沸腾 相同点 不 同 点 比较蒸发、沸腾的异同点 * 你对这些晶莹剔透的小水珠了解多少？ * 请分别朝手心上吹气和呵气，比较手心的感觉。 请解释这一现象。 降低温度 压缩体积 蒸发致冷，液化放热 三、液化 物质由气态变成液态叫液化。 气体液化的方法 *