【与名师对话】高考化学总复习(JS版)《41 含硫化合物(精品·公开课件).ppt

(1)按装置从左至右的方向，各装置连接顺序为______________(填序号)。 (2)装置F的作用是________________________________________________________________________。 (3)装置D的作用是________________________________________________________________________。 (4)气体进出E装置接口的顺序是________________________________________________________________________。 【实验数据】①准确称取6.0 g无水CuSO4；②干燥管总质量在实验结束时增加了2.4 g；③测出量筒中水的体积，折算成排水的气体在标准状况下的体积为280 mL；④实验结束时，装置F中的溶液变为NaHSO4溶液(不含其他杂质)。 【解释与结论】实验证明CuSO4分解产物中同时存在 SO2、SO3和O2 【表达与交流】(5)反应过程中，生成的SO3的体积为________mL(标准状况)；通过计算，推断出该条件下反应的化学方程式：________________________________。 【反思与评价】(6)事实上，任何实验都存在一定的误差。试指出本实验中哪些因素会造成误差，请你任意写出两条： ____________________________________。 【解析】　(1)由题意可知，本题各装置的连接顺序是A装置(CuSO4受热分解)―→F装置(吸收SO3)―→D装置(干燥SO2和O2的混合气)―→C装置(吸收SO2)―→EB装置(排水法量O2的体积)。按装置从左至右的方向，各装置连接顺序为：AFDCEB。(4)排水法量O2的体积，要短管进长管出。(5)用m(CuSO4)＝6.0 g，则n(CuSO4)＝0.0375 mol，干燥管总质量在实验结束时增加了2.4 g，即n(SO2)＝2.4 g/64 g·mol－1＝0.0375 mol，此SO2来源于NaHSO3溶液吸收SO3生成相同物质的量的SO2和CuSO4分解产物中的SO2。依据硫元素守恒可得：n(SO2)＋n(SO3)＝0.0375 mol，由排出水的气体的体积为280 mL(标准状况)，可知n(O2)＝0.0125 mol。 由得失电子守恒可得：2n(SO2)＝4n(O2)，n(SO2)＝0.025mol，n(SO3)＝0.0125mol，生成的SO3的体积为280mL(标准状况)。故n(CuSO4)∶n(SO2)∶n(SO3)∶n(O2)＝3∶2∶1∶1，故该条件下无水CuSO4分解的化学方程式是： 3CuSO4 3CuO＋SO3↑＋2SO2↑＋O2↑。(6)本实验中下列因素会造成误差：①装置中残余气体(产生的气体不可能全被吸收)；②称量及读数误差；③导管中残留水柱；④SO3遇冷后残留在导管中，无法完全被吸收等，任选两条即可。 【答案】　(1)AFDCEB (2)吸收SO3，同时生成相同物质的量的SO2 (3)除去SO2、O2中的水蒸气(或干燥SO2和O2的混合气) (4)⑧进⑦出 (5)280　3CuSO4 3CuO＋2SO2↑＋SO3↑＋O2↑ (6)①装置中残余气体(产生的气体不可能全被吸收)； ②称量及读数误差； ③导管中残留水柱； ④SO3遇冷后残留在导管中，无法完全被吸收等(任选两条) 1．(2010年淮阴模拟)下列物质的俗名、化学式、主要用途都正确的是(　　) A．石膏(2CaSO4·H2O)：用于制造各种模型 B．纯碱(NaHCO3)：用于制玻璃、肥皂、造纸、纺织 C．重晶石(BaSO4)：作白色颜料、“钡餐” D．胆矾(CuSO4)：用于制造农药 答案： C 2．(2011年长沙模拟)下列说法正确的是(　　) A．进行SO2性质探究实验时，多余的SO2应排到实验室外 B．硫的化合物常存在于火山喷出的气体中 C．SO2气体通入BaCl2溶液中会产生白色沉淀 D．硫在空气中的燃烧产物是二氧化硫，在纯氧中的燃烧产物是三氧化硫 答案：B 3．下列溶液中：①澄清的石灰水　②H2S溶液　③KMnO4溶液　④溴水　⑤酸化的Ba(NO3)2溶液　⑥品红溶液，不能区别SO2和CO2气体的是(　　) A只有① B．①③ C．①②③⑤ D．②③④⑤ 答案：A 4．由于浓硫酸具有多重特性：强烈的吸水性、脱水性与强的氧化性，在中学化学实验中经常用到浓硫酸制取气体，在以下几个实验中，使用的硫酸采用较高浓度的原因不是基于上述特性的是(　　) A．在实验室利用Na2SO3与硫酸制取SO2气体中，一