第8章 概念模型(精品·公开课件).ppt

数据模型 第8章 概念模型 概念模型建模-E/R图 E/R图向关系模型转换 小结 数据模型 数据模型分成两个不同的层次 (1) 概念模型 也称信息模型，它是按用户的观点对数据和信息建模。 (2) 数据模型 主要包括网状模型、层次模型、关系模型面向对象等，它是按计算机系统的观点对数据建模。 数据模型(续) 客观对象的抽象过程---两步抽象 现实世界中的客观对象抽象为概念模型； 把概念模型转换为某一DBMS支持的数据模型。 概念模型是现实世界到机器世界的一个中间层次。 概念模型 1. 概念模型 2. 信息世界中的基本概念 3. 概念模型的表示方法 概念模型 概念模型的用途 概念模型用于信息世界的建模 是现实世界到机器世界的一个中间层次 是数据库设计的有力工具 数据库设计人员和用户之间进行交流的语言 对概念模型的基本要求 有丰富的语义表达能力，能表达用户的各种需求；? 简洁、明晰、独立于机器、容易理解； 易于变动； 易于向各种数据模型转换。 信息世界中的基本概念 (1) 实体（Entity） 客观存在并可相互区别的事物称为实体。 可以是具体的人、事、物或抽象的概念。 (2) 属性（Attribute） 实体所具有的某一特性称为属性，它是用来描述实体的某些特定性质 。一个实体可以由若干个属性来刻画。 简单属性：例如，姓、名、性别 复合属性：地址（城市、街道） 单值属性：sex 多值属性：Colors 存储属性：birthday 派生属性：age 信息世界中的基本概念 复杂属性：复合属性和多值属性能够以任意方式嵌套。可把复合属性的组成属性放在圆括号内（），用逗号分割，多值属性放在花括号{}内。 StreetAddress(Number,Street,ApartmentNumber) {Colors} 信息世界中的基本概念 (3) 码（Key） 唯一标识实体的属性集称为码。 (4) 域（Domain） 属性的取值范围称为该属性的域。 信息世界中的基本概念 (5) 实体型（Entity Type） 用实体名及其属性名集合来抽象和刻画 同类实体称为实体型 (6) 实体集（Entity Set） 同型实体的集合称为实体集 信息世界中的基本概念(续) (7) 联系（Relationship） 现实世界中事物内部以及事物之间的联系在信息世界 中反映为实体内部的联系和实体之间的联系。 通常，实体集之间的关联称为参与，而实体在联系中的作用称为实体的角色。 实体型间联系 有两个参与实体集的联系，通常称为二元联系；有三个参与实体集的联系，称为三元联系；有多个参与实体集的联系，称为多元联系。 联系中参与实体集的个数称为联系的度。二元联系度为2，三元联系度为3。 两个实体型 一对一联系（1:1） 　 三个实体型 一对多联系（1:n） 一个实体型 多对多联系（m:n） 两个实体型间的联系 一对一联系 　 如果对于实体集A中的每一个实体，实体集B中至多有一个实体与之联系，反之亦然，则称实体集A与实体集B具有一对一联系。记为1:1。 实例 班级与班长之间的联系： 一个班级只有一个正班长 一个班长只在一个班中任职 两个实体型间的联系 (续) 一对多联系 如果对于实体集A中的每一个实体，实体集B中有n个实体（n≥0）与之联系，反之，对于实体集B中的每一个实体，实体集A中至多只有一个实体与之联系，则称实体集A与实体集B有一对多联系 记为1:n 实例 班级与学生之间的联系： 一个班级中有若干名学生， 每个学生只在一个班级中学习 两个实体型间的联系 (续) 多对多联系（m:n） 如果对于实体集A中的每一个实体，实体集B中有n个实体（n≥0）与之联系，反之，对于实体集B中的每一个实体，实体集A中也有m个实体（m≥0）与之联系，则称实体集A与实体B具有多对多联系。记为m:n 实例 课程与学生之间的联系： 一门课程同时有若干个学生选修 一个学生可以同时选修多门课程 多个实体型间的联系(续) 多个实体型间的一对多联系 若实体集E1，E2，...，En存在联系，对于实体集Ej（j=1，2，...，i-1，i+1，...，n）中的给定实体，最多只和Ei中的一个实体相联系，则我们说Ei与E1，E2，...，Ei-1，Ei+1，...，En之间的联系是一对多的。 多个实体型间的联系(续) 实例 课程、教师与参考书三个实体型 如果一门课程可以有若干个教师讲授，使用若干 本参考书，每一个教师只讲授一门课程，每一