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初中作文细节描写(公开课)(精品·公开课件).ppt

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每课成语介绍 什么样的一扇门 火眼金睛辨人物 个子不高不矮,有一双乌溜溜的大眼睛。 头上戴了一顶青色帽子,走起路来摇摇晃晃 。 黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,提一柄九齿钉耙。 身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上 走着,贼眉鼠眼地向四周张望,目光始终瞄向 行人的口袋和背包。 ①他在大街上走着。 ②身穿黑衣服的他慢慢地在大街上走着。 ③身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着,不时地左右观看。 突然一阵警笛声使他身子 一颤,立刻又恢复了常态。 货栈之中寻珍珠 ——于细微之处见神韵 1.了解描写的种类; 2.理解细节描写在文中的作用; 3.能够熟练运用各种细节描写; 4.培养学生细致观察的能力,通过细节描写为文章添彩。 学习目标 预习检查 描写的种类; 细节描写的作用; 这些细节描写为什么让人深刻; 表现人物、推动情节、创造环境、突出主题 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚在向上缩;他把肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时,我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。 —— 《背影》 他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎、哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。 —— 《老王》 在炮火烧焦了的土地上,在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间,那位南斯拉夫母亲的惟一珍爱的东西——她的结婚的花烛——还是明晃晃地点在一个苏联青年的坟头。 ——《蜡烛》 描写步骤练习 例句:他走得慢 他脚步缓慢,慢得像刚刚蹒跚学步的婴儿, 却没有婴儿欢快的样子,低着脑袋,头发也 失去了应有的光泽,背上看似沉甸甸的书包 更使他的行动变得迟缓。 ——渗入各种感情色彩。 他走得 慢。 ——尽量精确到程度的某一栏。 他慢得像 。 ——运用对比、比喻等手法。 他脚步缓慢, 。 ——追溯原因。 我看见一个小男孩,年龄不大,很瘦, 穿得很差。 实战练习 中年人接过找零和购物袋,边走边取出 帐单核对,突然发现多找了十元钱…… 想像一下接下来他会怎么做? 这个时候,先生动起了邪念,反正也没有人知道这件事情,他脸放了放松,朝他的家走去。 回到了家中,他欣喜若狂的对老婆说:“老婆,今天我真幸运,超市的工作人员多找了我10元钱,哈哈,开心不?”这时,那个先生的老婆气呼呼地指着丈夫说:“你怎么能干这种事情呢?赶快回去和超市道歉,做人要讲诚信道德,如果你把这件事情做成这样的话,你就真不是人了。所以说,你现在立马去说清楚这件事,快去吧!”“嗯!” 那个先生很失落地关上门,就像是一只绝望的小鸟。 这个时候,那个中年人觉得不对劲,他慌忙的拿出账单仔细有核对了一番,猛然发现多找了10元钱。中年人心想:到底应不应该去跟收银员说呢?说了吧,有些人可能就会嘲笑和讽刺我;不说吧,对不起收银员。这个时候,那个中年人忐忑不安,想了又想,最终转过身子像收银员走去,并且微笑地对收银员说:“您好,您刚才多找了我10元钱,我现在把他还给你。”话音未落,中年人家把钱塞给了收银员,收银员收到钱,连忙感谢那个中年人,中年人说:“不用谢啦,下次仔细点就好。”这个时候旁边的人都投来了赞赏的目光,中年人感到非常地喜悦,说完话就走了。 一位看起来文质彬彬的中年男子,他戴着一副黑框眼睛,头发不长,他接过找零和购物袋,很细心地把刚买的东西放进购物袋,一边走着一边核对手中的账单,突然,他停下了脚步,好像出了什么问题,他更加仔细地看着那账单,还不停的数着刚才的找零,这时,他停了下来,

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