部编小学三年级上册5.铺满金色巴掌水泥道.pptx

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每天走在上学、放学的路上,你是否发现过路途上美丽的风景?本文作者就发现了上学路上的美丽风景。让我们一起去学会发现美、描述美、赞赏美吧!;; “金色巴掌”比喻的是地上的法国梧桐的落叶,非常生动形象,富有诗情画意。“铺满”写出了落叶很多。题目交代了课文描写的对象。; 张秋生, 1939年出生于上海,天津市静海县人,中国著名儿童文学家。主要作品有《“啄木鸟”小队》《校园里的蔷薇花》《燃烧吧,篝火》《三个胡大刚的故事》等。本文选自张秋生童话集《小巴掌童话》。;我会认;水洼;我会写;;【放晴】阴雨后转晴。;【熨帖】课文中指紧密、没有空隙。;明朗——明亮 潮湿——湿润 凌乱——杂乱 增添——增加 愉快——愉悦 亮晶晶——亮闪闪; 同学们,请大家认真朗读课文,注意生字词的读音,边读边思考:; 课文写门前水泥道上落满 ,就像 铺在地上,美丽极了,“我”踏着铺满金色巴掌的水泥道去上学,心情 ,表达了作者 的喜爱之情。;状元成才路; 一夜秋风,一夜秋雨。 我背着书包去上学时,天开始放晴了。;读一读,品一品:;自由朗读4-5自然段,回答: 上学路上的哪一处景物最有趣?说说它的特点。;自由朗读第6自然段,回答: 从本段的哪些语句中,可以看出门前水泥道很美?;自由朗读第7自然段,回答: 从哪里可以看出门前水泥道很美?;自由朗读第8自然段,回答: 作者“我”有怎样的表现?;默读9自然段: 作者为什么说 “要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的”?; 感叹句:“我”爱秋天的美景、爱大自然。;;铺满金色巴掌的水泥道; 这篇课文以优美的语言向我们展示了秋雨过后一条水泥道上的美景,抒发了作者对这条水泥道和秋天的喜爱之情,也告诉我们应该学会从生活中发现美,热爱、珍惜我们美好的生活。; 金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡 大雁南飞 秋高气爽 枫林如火 五谷丰登 瓜果飘香 春华秋实 秋收冬藏 秋色宜人 秋风习习 秋风萧瑟 秋雨绵绵 秋意深浓 秋兰飘香 秋风过耳 丹枫迎秋 ;课后作业

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