小学三年级四则混合运算单元学习课件.ppt

2.算一算，比一比，你有什么发现？ 360－74－26 360－（74+26） 465－（65+29） 465－ 65－29 （1） （2） 三、自主练习 小括号能够改变运算顺序，结果不变。 = 286-26 = 260 = 360-100 = 260 = 465-94 = 371 = 400-29 = 371 3.不计算，在○里填上＞，＜或=。 三、自主练习 80×2+6○80×（2+6） 25×4-1○25×（4-1） 540－（99－9）○540－（99+9） 240＋（79－59）○240＋79－59 ﹥ ＝ ﹤ ﹥ 现在有多少台电脑？ （35+10）×6 三、自主练习 学校有6间微机室，每间有35台电脑。现在每间增加了10台电脑。 4. ＝45×6 答：现在有 270 台电脑。 ＝270（台） 5.他们5分钟各掂多少个？ （124+34）×5 124×5 ＝620（个） （124－16）×5 三、自主练习 ＝158 ×5 ＝790（个） ＝108 ×5 ＝540（个） 答：王文、李宁和张雨5分钟分别掂了790个、540个和620个球。 * 典题精讲 1.在计算2×（5+15）时，要先计算（ ）法，后算（ ）法。 加 乘 括号能改变运算的顺序,在一道有小括号的算式中,要先算括号里面的,再算括号外面的。 典题精讲 2.脱式计算。 （50－5）÷5 =45 ÷5 =9 错误解答 易错提醒 错误原因：把两步算式改为综合算式时，改变了运算顺序。 把36÷6=6,12+24=36合并成综合算式是（ ）。 A.12+24÷6 B.（12+24）÷6 A 把36÷6=6,12+24=36合并成综合算式是（ ）。 正确解答 把分步算式合并成综合算式时，不能改变运算顺序。 易错提醒 A.12+24÷6 B.（12+24）÷6 B 学以致用 1.判断：在有括号的混合算式中，一定要先算乘、除法。 （ ） × 学以致用 2.说一说谁算得对。 解： 小红算得对。 算式中有小括号，先算小括号里面的。 4.按要求，添括号。 运用小括号可以改变运算顺序。 （78 － 75）÷3 解： 学以致用 先减，再除：78－75÷3 5. 按要求写综合算式。　 先算出差，再除以5。 （100－65）÷5=7 解： 学以致用 100减去65的差，再除以5，商是多少？ 含小括号的四则混合运算的顺序是怎样的？ 我来告诉你！ 在一道有小括号的算式中,要先算括号里面的,再算括号外面的。 课堂小结 360÷2×3 二、合作探索 240-180+20 240-（180+20） 360÷（2×3） ＝60+20 ＝80 ＝180×3 ＝540 ＝360÷6 ＝60 ＝240-200 ＝40 2.算一算，比一比，你有什么发现？ 360－74－26 360－（74+26） 465－（65+29） 465－ 65－29 （1） （2） 三、自主练习 一个数连续减去2个数，等于这个数减去这2个数的和。 = 286-26 = 260 = 360-100 = 260 = 465-94 = 371 = 400-29 = 371 反过来，一个数减去2个数的和，等于这个数连续减去这2个数的差。 答：泥塑有167件。 ＝ 167（件） 38 × 4 + 15 ＝ 152 + 15 船模的数量×4+15 = 泥塑的数量 首先要搞清楚：王文1分钟掂多少个？ 张雨1分钟掂多少个？ 李宁1分钟掂多少个？ 1分钟掂的数量×5 = 5分钟掂的数量 王文5分钟掂多少个？（34+124）×5 张雨5分钟掂多少个？124×5 李宁5分钟掂多少个？（124-16）×5 答：需要13条船。 ＝ 12（条）……2（人） （46 + 28）÷6 ＝ 74 ÷ 6 12+1=13（条） （35 + 10）×6 每间教室的电脑数量×教室间数 = 电脑总数 （80 -56 ）÷ 3 钢笔的总价钱÷数量 = 钢笔的单价 16 × 4 - 62 一共能住熊猫的总数–已经住进来的熊猫= 还可以住几只 4. 一辆汽车从新华村开往县城，每时行42千米，开车2时后还有6千米。新华村到县城的公路长多少千米？　 全程=已行驶路程+剩余路程。 42×2＋6=90（千米） 解： 学以致用 5.草场上有山羊75只，绵羊的只数比山羊的4倍多20只。草场上有绵羊多少只？ 绵羊数=山羊数量的4倍+20只。 75×4+2