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欢迎各位家长 一、班况分析 二、中班幼儿年龄特点分析 三、主题——我们该如何教育孩子 四、家园合作事项 五、家长座谈  我们今天该如何教育孩子 一个人事业上最大的成功，也弥补不来了教子失败的遗憾 —李嘉诚 成绩与健康谁重要 安全与健康永远是最重要的 健康 1 金钱 家庭 事业 朋友 中国人成长的怪圈：本末倒置 什么是礼仪？ 礼仪就是指人们在社会交往中，相互之间为了尊重、敬意、友好、关心而约定俗成的、共同遵守的行为规范和交往程序。具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式、礼品和器物等。 幼儿礼仪教育的概念是： 幼儿在幼儿园、家庭及社会生活中所必须遵守的一些简单的行为规范。 为什么要在幼儿园开展礼仪教育？ 幼儿园怎样开展礼仪教育？ 从孩子到成才，各阶段 幼儿园：玩是天性— 幼儿园小学化 小学：习惯养成—小学中学化 初中：知道自学 高中：基本自学—高中大学化 大学：自学—大学成人化 大学后：社会关系学 进化=进步：物种越复杂，其童年期也就越长。教育是慢的艺术！各个生命阶段有它不可替代的生命价值！ 教育的黄金定律 既考虑教育的有效性，又考虑教育的合理性。 既考虑教育的先进性，又考虑教育的适合性。 教育是“农业”，不是“工业”。 一位诺贝尔奖获得者的话 问：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢？ 答：“是在幼儿园。” 问：“您在幼儿园学到些什么呢？” 答：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手；做错了事情要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察周围的大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。 这位诺奖获得者的回答看起来简单，其实却处处透着深意 ”东西放整齐“，这样的良好习惯给一生带来高效率，持之以恒人生这部车肯定跑在众人之前； “与小伙伴分享自己的东西”，“做错了事表示歉意”，如此宽阔的胸怀自然会带来良好的人际，知错道歉，有错就改，这样的品格必然带来谦逊、和善的情怀，必然会虚心请教他人之长，必然能善解人意，宽以待人； “午饭后要休息，要仔细观察周围的大自然，”这决定了他的生活规律，身体健康，精力充沛，善于发现问题。 早的智力开发不如好的习惯培养 好习惯受益终生 ——英国教育思想家洛克强调：“事实上，一切教育归根结底都是要培养人良好的习惯。” ——教育家叶圣陶先生说：“教育是习惯的养成。” 不要输在起跑线上   素质教育轰轰烈烈 应试教育扎扎实实 中国的教师最能讲 中国的学生最能考 学生 考生 教师 讲师 教学 教考 中外基础教育的重大差别： 我们以课本为世界，而人家是以世界为课本 二：当代父母该如何教育孩子 所有的爸爸妈妈都很 ，但真正学习怎样爱孩子的人不是很多，一些很爱孩子的父母却培养了一些 的孩子。 家长对子女“五过度” 过度保护 过度关爱 过度期望 过度干预 过度指责 如何教育 1、以身作则 父母是孩子最好的老师，什么样的家庭出什么样的孩子。 孩子从小学做人，第一个榜样就是父母。孩子的眼睛就像照相机，每天自己在孩子心目中，眼中留下了父母的形象。 2、转变观念比较：中西方家庭教育观念 西方人再富有也要让孩子吃苦 中国人再苦也不能苦